中新網(wǎng)4月27日電 在智慧手機高度普及的今天，你的孩子是否也被貼上了“手機控”的標簽？如果缺乏適當?shù)囊龑c監(jiān)督，孩子很容易沉迷手機而不可自拔。北京的一名張先生就表示自從有了手機，孩子就像變了一個人一樣，整天神經(jīng)兮兮的。

　　張澤是一名航太工程師，不論對待工作還是孩子的教育，他都力爭做到完美。他的兒子小天，今年11歲，是北京某小學五年級的學生。為了鍛鍊孩子的獨立性，張澤讓兒子自己乘公交車上下學。出於對兒子安全的考慮，他給孩子買了一部智慧手機，方便隨時聯(lián)繫。

小天在和同學聊微信

　　由於父親教導有方，小天並沒有沉迷手機遊戲，他總是在做完作業(yè)後的休息時間適當放鬆。可是最近張澤卻發(fā)現(xiàn)孩子變得神經(jīng)兮兮的，總是不停地拿起手機翻看。就連在家學習時也是用一會手機，寫一會習題。原本30分鐘就能做完的作業(yè)，現(xiàn)在拖拖拉拉需要1個半小時才能搞定。經(jīng)過觀察張澤發(fā)現(xiàn)，小天是因為和同學聊微信才頻繁查看手機。寫作業(yè)時更是如此，小天總是下意識地覺得手機震了就去查看，因此導致作業(yè)時間拖長。

　　對於寫作業(yè)速度變慢這件事情，張澤起初並不怎麼上心，可是月考結(jié)果出來後，這個科技奶爸真的是跌破了眼鏡。小天的成績從班裏的第四名，掉到了第18名，班主任老師也驚訝不已。張澤這才發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性，四處搜尋解決辦法。他無意間在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一款叫做“袋鼠家”的APP，可以幫助學生凈化學習環(huán)境。小天的問題就在於學習時不應(yīng)該使用微信等聊天APP。碎片化的使用會影響孩子的專注力，長此以往容易造成注意力下降，直接影響學習效果。

　　與小天交流過問題的嚴重性後，父子二人決定使用“袋鼠家”來實現(xiàn)約定。他們設(shè)定了每天的18:00-19:00是作業(yè)時間，期間不允許小天的手機使用微信、QQ等聊天工具，讓小天可以專注學習、免受打擾。經(jīng)過父子二人的不懈努力，小天期末考試的成績也有所回升，由班裏的第18名上升到第10名。

　　對於這類新興的“高科技”解決辦法，張澤表示十分興奮，從沒想到可以通過技術(shù)手段來引導孩子高效認真地學習。以往的手法都是粗暴地沒收手機，孩子不高興不説，還容易引起家庭矛盾。“這種引導式的教育方法十分受用，沒想到我這個搞航太的高材生居然被一個小小的APP教育了。”張澤笑著表示他願意將這種科學使用智慧設(shè)備的理念分享給身邊的家長，讓更多的孩子可以擺脫“手機控”。