國務(wù)院近日印發(fā)《關(guān)於取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目等事項(xiàng)的決定》，取消了房地産經(jīng)紀(jì)人、註冊稅務(wù)師、品質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員、土地登記代理人、礦産權(quán)評估師、國際商務(wù)專業(yè)人員等11項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)。有評論認(rèn)為，此舉將使“考證熱”降溫。

　　近年來，不少在校大學(xué)生熱衷於考取各種資格證書。在一些人看來，這能讓他們在找工作時(shí)有更多“砝碼”。然而，有關(guān)人士指出，由於考試太多、證書太濫的問題突出，有的年輕人“手上拿著一大把證，可就是找不到工作”。

　　“周圍的同學(xué)都在瘋狂地考，我也就跟風(fēng)了”

　　1米78的高個(gè)兒，中等身材，戴著黑框眼鏡，説起話來有理有據(jù)，夏天總愛穿著格子襯衫，讓周昊身上多了幾分書生氣。跟同齡人相比，黝黑的他看上去很穩(wěn)重。

　　今年讀大四的周昊，學(xué)的是公共事業(yè)管理專業(yè)。4年前，踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，他就在心裏給自己作好了規(guī)劃。他説，文科生一直以來就業(yè)壓力較大，作為一個(gè)男生，以後的擔(dān)子又很重，於是自己也加入了“考證黨”。

　　雖然所學(xué)專業(yè)是教育方向，但周昊逐漸發(fā)現(xiàn)自己對人力資源方面更有興趣。在別人看來，畢業(yè)後當(dāng)一名老師很不錯(cuò)，在他心中，卻始終堅(jiān)信“興趣是最好的老師”。他決定在學(xué)好本專業(yè)課程以外，自學(xué)與人力資源相關(guān)的課程。為此，在平時(shí)自習(xí)時(shí)他總是會帶上幾本與人力資源相關(guān)的書籍，沒課時(shí)旁聽人力資源管理專業(yè)的課程，“我不是科班出身，只有具備相關(guān)的基礎(chǔ)，在找人力資源相關(guān)的工作時(shí)才會有機(jī)會”。

　　從大二開始，周昊在學(xué)生會工作，擔(dān)任學(xué)生會幹部，後來還兼任學(xué)院辦公室行政助理。“這些工作雖然不起眼，但卻一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)了自己對人力資源的興趣”。

　　上大學(xué)以前，在同學(xué)眼中，周昊一直是個(gè)“靦腆的書獃子”，如今的他，同學(xué)聚會時(shí)侃侃而談。人力資源工作其中一塊是負(fù)責(zé)企業(yè)招聘和員工培訓(xùn)，“我很慶倖之前做了很多與人面對面交流之類的兼職，比如家教和學(xué)院助理工作，這些讓我在與人溝通上輕鬆了很多”。

　　儘管手裏已經(jīng)有了英語六級、電腦一級等證書，他覺得還不夠。周昊決定報(bào)考人力資源三級，人力資源三級證書是從事企業(yè)人力資源相關(guān)工作的門檻，雖然只是相對優(yōu)勢，卻也足以吸引大批學(xué)生爭相去考。

　　去年3月，周昊和同學(xué)一起報(bào)了名。報(bào)名參加這個(gè)考試，一般都要在培訓(xùn)學(xué)校裏上課，培訓(xùn)費(fèi)400元，周昊當(dāng)時(shí)猶豫過，“他們提供復(fù)習(xí)資料，請老師講兩次課，交了這麼貴的學(xué)費(fèi)，心裏有壓力了，更會好好復(fù)習(xí)”，一想到這，他就打定主意報(bào)名了。其間，除了正常上課外，他每天5點(diǎn)起床背書。後來，周昊順利通過了考試。

　　除了三級人力資源證，周昊也考過電腦二級。“周圍的同學(xué)都在瘋狂地考，我也就跟風(fēng)了。”電腦二級要求比較高，學(xué)文科的他沒有相關(guān)的任何專業(yè)基礎(chǔ)，尤其是編程，學(xué)習(xí)起來很費(fèi)勁。雖然花費(fèi)時(shí)間比較多，但考了幾次都沒過，最後他放棄了。

　　雖然這個(gè)考試沒有考過，周昊卻明白了一個(gè)道理，如果沒有任何興趣，拿到證的可能性和意義都不大。“跟專業(yè)相關(guān)，又有興趣，就可以考慮考證，興趣應(yīng)該是考證的動(dòng)力和前提。”於是，之前還準(zhǔn)備考會計(jì)證的周昊暫時(shí)放棄了這個(gè)想法。

　　被迫考證的“叛逆學(xué)生”

　　李航(化名)是廣州一所高等職業(yè)學(xué)校模具專業(yè)大三的學(xué)生，在同學(xué)眼裏，他一直是一個(gè)“離經(jīng)叛道”的學(xué)生。“因?yàn)槲医?jīng)常做一些讓他們意想不到的事情。”李航説。

　　9月11日，他發(fā)了一條微博，稱自己被學(xué)校強(qiáng)制要求考數(shù)控證書。李航在微博中這樣寫道：“為什麼學(xué)校強(qiáng)制要求每個(gè)學(xué)生都要考數(shù)控證書，300元的報(bào)名費(fèi)對我來説已經(jīng)是半個(gè)月的生活費(fèi)，作為一個(gè)學(xué)生，不明白為什麼學(xué)校會有這種霸王條款，不考就不能畢業(yè)。”學(xué)校的一位老師通過微博回應(yīng)他説：“在目前，按照有關(guān)規(guī)定還是要按照要求去考。如果你有實(shí)際困難，就請你和機(jī)電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告一下，看看有沒有更好的解決辦法。”

　　為了不考證，李航在微博裏還@了廣州市教育局和廣東省教育廳等官方機(jī)構(gòu)。“我也沒指望一定能得到解決，寫寫微博，心裏的不滿就發(fā)泄出來了。”李航深知，學(xué)校出面解決的可能性很低，但他還是希望能讓學(xué)妹學(xué)弟們免受學(xué)校的強(qiáng)制。還有幾天就要考試了，李航一點(diǎn)壓力也沒有。他説，這個(gè)證水分很大，過關(guān)率很高，還沒考已經(jīng)知道3個(gè)題目了，“這樣的考試有什麼意義？”

　　經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，李航發(fā)現(xiàn)自己對做技工的興趣並不大，畢業(yè)後不想從事技工工作，“相比對著一堆零件，我更擅長也更喜歡跟人打交道，做銷售之類的”。

　　李航説，大一剛進(jìn)校門時(shí)，老師就告訴大家，作為模具專業(yè)與製造的學(xué)生，需要有一個(gè)數(shù)控證書才能畢業(yè)。“説不上反感，但如果學(xué)校不強(qiáng)制的話肯定沒人考。”李航説，對他們來説，這個(gè)證的作用並不大，畢業(yè)從事什麼職業(yè)的都有，“就算有做技工的，也很少有人會幹一輩子”。

　　在同學(xué)眼中，李航是“另類”的，大家都會做的事，他總是不屑于顧，而遇到這樣大家不敢反抗的事情，他總是毫不猶豫。上大二時(shí)，李航在微博上向?qū)W校提議安裝空調(diào)，最終得到了校方的回應(yīng)，安裝空調(diào)已在學(xué)校計(jì)劃中。

　　大學(xué)期間的兼職，讓他發(fā)展了自己的愛好，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢。一直都喜歡跟人面對面交流的他，在學(xué)校附近的各大賣場做導(dǎo)購，幾年下來，接觸了形形色色的人，李航發(fā)現(xiàn)自己越來越愛這類工作。“我報(bào)錯(cuò)了專業(yè)，我更喜歡溝通協(xié)調(diào)類工作。”他説。

　　儘管在微博上叫鬧了一番，可李航眼中沒用的數(shù)控證書還得考，“我們真悲哀。”他説。

　　“超級學(xué)霸”的考證生活

　　陳喬(化名)是一所985高校的歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生，“超級學(xué)霸”是同學(xué)們對她的一致評價(jià)。

　　學(xué)習(xí)、讀書幾乎就是陳喬生活的全部。基地班的課程很多，每天上完課，別人都往宿舍走的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持在教學(xué)樓或圖書館繼續(xù)坐上一小時(shí)，看看書，寫作業(yè)。“一回宿舍就沒有看書的心情了呀！我把手頭的作業(yè)都處理完，回去就能放開了玩。”大家都在為第二天的課程熬夜趕作業(yè)時(shí)，她早已完成了。老師要求寫英語作文時(shí)，大家的第一反應(yīng)就是直接用谷歌翻譯，而她總是去圖書館認(rèn)真地一點(diǎn)點(diǎn)寫完。到了期末，她的筆記總是被全班同學(xué)拿去複印，作為應(yīng)考的復(fù)習(xí)資料。

　　上大二時(shí)，他和周圍的同學(xué)一樣，爭相報(bào)名參加各類資格證考試，普通話等級考試、小語種培訓(xùn)班、市場行銷證書……在她看來，“目前這種‘證書熱’的局面一時(shí)也不能消退，多考一個(gè)證應(yīng)該更有優(yōu)勢吧”。抱著這種想法，陳喬也準(zhǔn)備考電腦二級。電腦等級證書中，二級比較難，過關(guān)率比較低。陳喬為此報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班，每週末上課。雖然上完一週的專業(yè)課很累，但一想到自己交了幾百塊錢，她每次都堅(jiān)持去。陳喬和一個(gè)學(xué)姐約好了要相互監(jiān)督，每週六早上，打電話提醒對方起床，然後一起去校外上課。電腦課很多涉及編程，作為一個(gè)文科生，陳喬沒有相關(guān)基礎(chǔ)，很難跟上老師的步伐，於是她就在上完課後拼命地做題，100多道題做了3遍。

　　為了考一個(gè)不知道將來有沒有用的電腦二級證書，陳喬的生活變得機(jī)械起來。每天早上早早地起床，然後去圖書館做練習(xí)題，8點(diǎn)多上課的時(shí)候再匆匆趕往教室。每次她都把不懂的記錄下來，利用課餘時(shí)間找電腦專業(yè)的老鄉(xiāng)輔導(dǎo)。

　　去年9月，陳喬順利通過考試，拿到了電腦二級證書，“做了那麼多遍題，終於還是沒白做！”相比陳喬，很多考二級的學(xué)生只是報(bào)了名，聽不懂編程課便就放棄了。

　　在剛結(jié)束的綜合測評中，陳喬的綜合測評成績名列班級第一，“我還沒想好去哪所大學(xué)上研呢，想到大城市闖闖！”陳喬説。