經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展，網(wǎng)路文學(xué)已經(jīng)逐漸走進(jìn)人們的日常生活，擁有越來(lái)越多的讀者，産業(yè)生態(tài)也日益成熟。但同時(shí)，網(wǎng)路文學(xué)也飽受詬病，其中很重要的一點(diǎn)就是網(wǎng)路寫手的素質(zhì)不高。在網(wǎng)路時(shí)代，人人都能寫作，但不是每一個(gè)人都能成為作家。缺乏寫作技巧、欠缺文學(xué)素養(yǎng)、文筆粗糙、格調(diào)不高，成為網(wǎng)路寫手身上難以扯掉的標(biāo)簽。

　　如何提高網(wǎng)路文學(xué)創(chuàng)作者們的整體素質(zhì)，進(jìn)而提升網(wǎng)路文學(xué)的價(jià)值，多方都在嘗試。雖然方法不同、形式各異，但有一個(gè)共識(shí)：網(wǎng)路文學(xué)想要持續(xù)發(fā)展，人才培養(yǎng)刻不容緩。

　　——編 者

　　近日，盛大文學(xué)與上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦的國(guó)內(nèi)首個(gè)網(wǎng)路文學(xué)本科專業(yè)正式開始招生。幾乎同一時(shí)間，魯迅文學(xué)院開辦的第七屆網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班也迎來(lái)了50位新學(xué)員。而就在去年10月，由中國(guó)作家協(xié)會(huì)指導(dǎo)、中文線上發(fā)起成立的國(guó)內(nèi)首家網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)舉辦開學(xué)典禮。有人將這三家機(jī)構(gòu)形象地稱為網(wǎng)路作家培訓(xùn)的“三駕馬車”。

　　有專家認(rèn)為，網(wǎng)路文學(xué)不再“野蠻生長(zhǎng)”，無(wú)論是中國(guó)作協(xié)還是網(wǎng)路文學(xué)網(wǎng)站自身，都開始將越來(lái)越多的資源投注到網(wǎng)路作家的培養(yǎng)中。

　　覆蓋不同層級(jí)，培養(yǎng)網(wǎng)路文學(xué)的寬口徑人才

　　“要關(guān)注中國(guó)文學(xué)，必關(guān)注網(wǎng)路文學(xué)；要關(guān)心中國(guó)文學(xué)的未來(lái)，必關(guān)心網(wǎng)路文學(xué)的未來(lái)。”2月17日，中國(guó)作協(xié)書記處書記陳崎嶸在魯迅文學(xué)院第七屆網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班開學(xué)典禮上這樣説道。截至目前，網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班已培訓(xùn)網(wǎng)路文學(xué)作家及網(wǎng)路文學(xué)編輯共262人。有機(jī)會(huì)被推薦到魯迅文學(xué)院培訓(xùn)的，一般是已嶄露頭角的網(wǎng)路文學(xué)作家和編輯。“由於每期學(xué)員人數(shù)有限，每年各網(wǎng)站都想多爭(zhēng)取幾個(gè)名額。”魯迅文學(xué)院副院長(zhǎng)成曾樾説。

　　國(guó)內(nèi)首家網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)則更多為新人提供免費(fèi)培訓(xùn)與交流的平臺(tái)。據(jù)了解，網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)以網(wǎng)上授課為主，分為青訓(xùn)學(xué)院、精英學(xué)院、創(chuàng)作研究院三個(gè)層級(jí)，分別針對(duì)愛(ài)好網(wǎng)路文學(xué)、初涉寫作的新人作者，發(fā)表過(guò)完本作品、有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的資深作者和發(fā)表過(guò)多部作品並獲得讀者認(rèn)可的知名作者進(jìn)行培訓(xùn)，計(jì)劃每年培訓(xùn)網(wǎng)路文學(xué)作者10萬(wàn)人次。

　　如果説網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)是網(wǎng)上授課模式的一次嘗試，那麼由盛大文學(xué)和上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦的網(wǎng)路文學(xué)本科專業(yè)則是在高校教育中的一次“破冰”。專業(yè)的設(shè)置，緣起于上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)龔學(xué)平和盛大文學(xué)負(fù)責(zé)人的一次閒聊。後者感慨于網(wǎng)路文學(xué)發(fā)展火爆，但今天大學(xué)文學(xué)系的人才培養(yǎng)大多仍停留在傳統(tǒng)領(lǐng)域。而隨著技術(shù)快速發(fā)展，碎片化閱讀需求量大大增加。盛大文學(xué)高級(jí)總監(jiān)王晶就舉例説：“網(wǎng)路文學(xué)行業(yè)缺少好的編輯，現(xiàn)在的編輯策劃人員大都是從傳統(tǒng)出版社出來(lái)的，未必能適應(yīng)日新月異的網(wǎng)際網(wǎng)路産品要求。”

　　中國(guó)社科院文學(xué)所研究員白燁也認(rèn)為，應(yīng)該培訓(xùn)文學(xué)網(wǎng)站的編輯，“文學(xué)網(wǎng)站編輯的個(gè)人素質(zhì)，在網(wǎng)路作家的準(zhǔn)入與網(wǎng)路作品的品質(zhì)上，起著至關(guān)重要的作用。”

　　網(wǎng)路文學(xué)專業(yè)首批面向全國(guó)招生30人，報(bào)考學(xué)生需要先後參加2月份舉行的校考和6月的統(tǒng)一高考。而僅在北京舉行的校考，就有860多名考生參加。專業(yè)負(fù)責(zé)人、上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院教師林琳強(qiáng)調(diào)：“該專業(yè)正式名稱是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)下設(shè)的文學(xué)策劃與創(chuàng)作方向，不僅僅培養(yǎng)網(wǎng)路寫手，還包括網(wǎng)路文學(xué)的策劃、編輯等寬口徑網(wǎng)路人才。”王晶説，如今的網(wǎng)路寫手與以往不同，他們需要掌握編劇、遊戲等細(xì)分技能，以便把無(wú)線閱讀、網(wǎng)路廣告、電視電影改編、網(wǎng)路遊戲、線下出版等的衍生價(jià)值做出來(lái)，實(shí)現(xiàn)“全版權(quán)運(yùn)營(yíng)”，才能獲得成功。

　　取傳統(tǒng)文學(xué)之長(zhǎng)，補(bǔ)網(wǎng)路文學(xué)之短，提高藝術(shù)素養(yǎng)

　　上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院開設(shè)網(wǎng)路文學(xué)專業(yè)而頒發(fā)的首批兼職教授證書中，既有中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席王安憶、上海文藝出版社總編輯郟宗培、河南省文學(xué)院院長(zhǎng)鄭彥英等知名作家和出版人，也包括了唐家三少、血紅、格子裏的夜晚等網(wǎng)路作家。

　　魯迅文學(xué)院副研究員王祥擔(dān)任過(guò)多屆網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班的老師，他認(rèn)為，網(wǎng)路文學(xué)的本質(zhì)還是文學(xué)，與“純文學(xué)”或者“嚴(yán)肅文學(xué)”相通，但在傳播方式、服務(wù)人群、寫作方法等方面有其特點(diǎn)。“網(wǎng)路文學(xué)作者需要在創(chuàng)作意識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)作能力等方面得到幫助，這需要和傳統(tǒng)文學(xué)界進(jìn)行長(zhǎng)期交流。”王祥説。

　　陳崎嶸則歸納出了魯迅文學(xué)院網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班的三個(gè)重要作用：一是掌握觀察事物的“望遠(yuǎn)鏡”，提升思想境界，拓展藝術(shù)眼界，擴(kuò)大生活視野；二是向傳統(tǒng)文學(xué)“取經(jīng)”，取傳統(tǒng)文學(xué)之長(zhǎng)，補(bǔ)網(wǎng)路文學(xué)之短；三是尋找網(wǎng)路文學(xué)的“藏寶圖”，交流網(wǎng)路文學(xué)創(chuàng)作心得。據(jù)介紹，本屆培訓(xùn)班安排了李敬澤談“偏僻的傳統(tǒng)資源”、劉慶邦談“生長(zhǎng)的短篇小説”、白描講述“新媒體時(shí)代的文學(xué)品格”等課程，授課每人平均為傳統(tǒng)文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一流的作家和評(píng)論家。

　　而知名網(wǎng)路作家則更多傳授網(wǎng)路文學(xué)的生存之道。王晶説：“希望他們能把多年積累下的經(jīng)驗(yàn)、方法傳承下去，讓未來(lái)的網(wǎng)路文學(xué)接班人們能少走些彎路。”

　　通過(guò)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)路寫手的“補(bǔ)給”，提升文學(xué)網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)力

　　筆名叫“天下歸元”的盧菁，參加了本屆網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班。法律專業(yè)出身的她，已著有《凰權(quán)》等多部作品，並加入了中國(guó)作協(xié)。她認(rèn)為，網(wǎng)路文學(xué)作家基本上不缺乏思路和想法，但是有時(shí)候缺乏一些精神層次上的深入思考，例如對(duì)社會(huì)的感知，對(duì)人生的思考，對(duì)人性深處的挖掘等。“我們需要開闊視野，需要名家點(diǎn)撥。來(lái)聽(tīng)魯迅文學(xué)院的課，可以讓我們的作品更豐富，更有內(nèi)涵。”身為網(wǎng)路文學(xué)本科專業(yè)的兼職教授，盧菁今年還將以老師的身份，與學(xué)生們探討寫作技巧，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

　　網(wǎng)路作家“求無(wú)欲”僅有高中學(xué)歷，在2007年他還是一名月薪千元的送水工，而如今已出版6部暢銷書，並受聘為網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)的導(dǎo)師。他認(rèn)為，新人需要指引，“網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)能為他們節(jié)省大量的‘摸索’時(shí)間，跳過(guò)那段跌跌撞撞的時(shí)期。”“求無(wú)欲”也曾參加過(guò)網(wǎng)路文學(xué)作家培訓(xùn)班，通過(guò)“充電”，他的感觸很深：補(bǔ)充了文學(xué)創(chuàng)作的理論知識(shí)，提升了寫作技巧，對(duì)後來(lái)的創(chuàng)作大有裨益。“套用讀者的評(píng)價(jià)，我到魯迅文學(xué)院學(xué)習(xí)前後的作品，文筆提升了一個(gè)檔次，甚至有人懷疑我找高人代筆。”

　　對(duì)於盛大文學(xué)和17K小説網(wǎng)而言，也期待培訓(xùn)能夠?yàn)榫W(wǎng)路文學(xué)産業(yè)提供源源不斷的人才。17K小説網(wǎng)總編輯劉英坦言，網(wǎng)路文學(xué)大學(xué)對(duì)各個(gè)階段的網(wǎng)路文學(xué)作者進(jìn)行培訓(xùn)，目的是通過(guò)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)路寫手“補(bǔ)給”，來(lái)提升文學(xué)網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)力。王晶則期待：“在完成4年學(xué)習(xí)之後，網(wǎng)路文學(xué)專業(yè)中走出的可能是從事廣告創(chuàng)意、影視改編、動(dòng)漫等領(lǐng)域的創(chuàng)意人才，更可能是基於網(wǎng)際網(wǎng)路新産品的文化經(jīng)紀(jì)人。”陳 苑 姜泓冰