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      “四個全面”大家談 走進黃河科技學院:創(chuàng)新校園 創(chuàng)業(yè)搖籃

      2015-11-17 10:44:00    來源:南陽網(wǎng)    

        11月4日,河南日報“四個全面”大家談第二十六站走進黃河科技學院。 本報記者史長來攝

        編者按

        黨的十八屆五中全會緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略佈局,登高望遠,科學擘畫,對“十三五”時期建設進行新思考、作出新謀劃,提出了發(fā)展的新原則、新理念,展示了全黨和全國人民對未來前程的新願景、新祈盼。宏偉藍圖溫暖人心、激勵人心、凝聚人心,吹響了奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利的衝鋒號。深入學習、貫徹落實五中全會精神,是當前一項重要政治任務。從本期開始,“大家談”的聚光燈聚焦五中全會精神,邀約河南各界幹部群眾暢談落實全會精神的鮮活實踐。

        十八屆五中全會提出,必須牢固樹立並切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共用的發(fā)展理念,強調必須把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。李克強總理前不久在河南考察時對河南的“雙創(chuàng)”工作寄予殷切希望。作為全國第一所民辦本科高校,黃河科技學院發(fā)揮優(yōu)勢,緊抓機遇,成為我省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的探路者和開拓者。今年5月份,黃科院的黃河眾創(chuàng)空間作為全國首批眾創(chuàng)空間獲得科技部授牌。

        本期節(jié)目,我們聊一聊發(fā)生在黃河科技學院的“雙創(chuàng)故事”。

      胡大白 黃河科技學院董事長

      陶曼晞 省科技廳中小企業(yè)處處長

      吳建中 省教育廳學生處副處長

      文廣軒 鄭州市科技局局長

      蔡紅 鄭州市二七區(qū)委書記

      楊雪梅 黃河科技學院院長

      楊保成 黃河科技學院副院長

      喻新安 省社會科學院原院長

      李威鄭州飛輪威爾實業(yè)有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2011屆畢業(yè)生

      牛為民 河南大廣電子科技有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2002屆畢業(yè)生

      皇甫尚華 河南睿晟文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院外國語學院教師

      趙傑鄭州知點文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2014屆畢業(yè)生

      主持人 劉嬋 河南日報記者

        (本版圖片均為本報記者史長來攝)

        1

        創(chuàng)客故事:只知道確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福

        李威(鄭州飛輪威爾實業(yè)有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2011屆畢業(yè)生):我剛入校時,覺得出行不太方便,城市也很堵,我就想做出一款方便出行的産品。學校教授給了我們專業(yè)指導,我們在自動化實驗室研發(fā)這個産品,用自平衡技術理論製造自平衡獨輪車。經(jīng)過一年多的研發(fā)和測試,這個産品在2013年10月份終於上路了。産品投入市場後,一個月之內(nèi)就收到了來自歐洲、東南亞、美國的訂單。作為創(chuàng)業(yè)者,生在“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”時代無疑是幸運的,學校為我們創(chuàng)辦了科技園、孵化器,免費提供實驗室、研發(fā)設備,我們公司在學校搭建的金融平臺剛剛融資了500萬,年銷售額達到了2000萬左右,目前正在籌備新三板上市的工作。

        牛為民(河南大廣電子科技有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2002屆畢業(yè)生):公司成立3年時間已經(jīng)成長為國家級的高新技術企業(yè),目前主要從事電子標簽、智慧環(huán)保、智慧交通應用系統(tǒng)的研發(fā)和推廣。公司2014年元月入駐大學科技園,在辦公用房、政策優(yōu)惠、市場推廣及融資等各個方面得到了很多的幫助。在學校的支援下,我們跟母校合作共建了智慧測控軟體研究中心,技術研發(fā)水準有了一個質的飛躍,也將學校老師的專業(yè)知識和理論成果轉化成實實在在的效益。我們研發(fā)出的城市環(huán)境攝影分析系統(tǒng)已經(jīng)在鄭州市和全省的7個地市、10個直管縣都得到了推廣應用,是國內(nèi)第一家基於圖像的方式來監(jiān)測PM2.5的應用系統(tǒng)。明年我們計劃推廣智慧巡檢系統(tǒng),以及基於雲(yún)端的PM2.5監(jiān)測系統(tǒng),可以隨時隨地部署在污染源、施工現(xiàn)場的周圍進行實時監(jiān)測和監(jiān)控,為政府治污防污提供數(shù)據(jù)支撐。

        皇甫尚華(河南睿晟文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院外國語學院教師):我所教授的商務禮儀課程,不僅要求教師傳授禮儀相關知識,更重要的是培養(yǎng)學生成為真正應用型人才。正是在“敢為天下先”的理念熏陶下,學校為教師、創(chuàng)業(yè)團隊提供了很多便利條件,我創(chuàng)辦了河南睿晟文化傳播有限公司,主要從事禮儀培訓、人力資源開發(fā)、會議會展策劃、形象管理包括個人以及國際化網(wǎng)站建設、翻譯等項目。我想借用一首詩歌《嫁給幸福》中的一個片斷,來表達我的創(chuàng)業(yè)感悟:在一往情深的日子當中,誰能説得清什麼是甜、什麼是苦,只知道確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!

        2

        好風憑藉力:“創(chuàng)”出一股敢闖、敢創(chuàng)的精氣神

        胡大白(黃河科技學院董事長):我們學校是在改革開放大潮中誕生的,本身就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型。2014年,習近平總書記來河南視察,談到經(jīng)濟建設進入了新常態(tài),要認識新常態(tài)、適應新常態(tài)。今年兩會,李克強總理在政府工作報告中提出大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。“雙創(chuàng)”是發(fā)展的動力之源,是穩(wěn)增長的新動力、創(chuàng)新驅動的新活力,對學校促進大學生就業(yè),也是一個很好的出路。

        早在2012年學校就成立了大學科技園,為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生服務。2015年我院被評為河南省大學生科技園,今年5月科技部為學院黃河眾創(chuàng)空間授牌,並且納入國家科技企業(yè)孵化器的管理和服務體系。現(xiàn)在學校的就業(yè)苗圃、孵化器、加速器、科技園入駐企業(yè)已有130多個,其中年産值500萬元以上的15個,被評為國家高新科技企業(yè)的有3個,同時在校生的預備創(chuàng)業(yè)團隊還有300多個。近三年參加科技創(chuàng)新大賽,我們榮獲國家級的獎項就有1100多個。在剛剛結束的全國“網(wǎng)際網(wǎng)路+”大賽上,我們參加申請的項目274項,位居全省第一,獲獎的項目也是名列前茅。今年教育部的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會10月中旬在黃科院召開,教育部的領導稱讚我院是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的典型。

        楊雪梅(黃河科技學院院長):學校搭建了五大載體和四大平臺推進“雙創(chuàng)”。五大載體是大學科技園、孵化器、眾創(chuàng)空間、加速器和人才公寓及配套設施。目前大學科技園已建成面積57560平方米;黃河眾創(chuàng)空間建有開放辦公場地、教育培訓場地、公共服務場地、眾創(chuàng)咖啡、創(chuàng)客工廠等;孵化器針對45個小微企業(yè)提供優(yōu)質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,工程院院士、長江學者等同步進行指導。學校培訓中心、圖書館、學術報告廳、附屬醫(yī)院等全面向創(chuàng)客開放。

        綜合公共服務平臺設有二七區(qū)政府中小微企業(yè)服務中心等機構,提供一站式公共服務、政策諮詢;專業(yè)技術支撐平臺已建成河南省管理科學院士工作站、博士後研發(fā)基地、工程技術中心等高層次科技平臺;科技金融服務平臺以黃河眾創(chuàng)咖啡為載體吸引了天鷹資本、中國風投、二七區(qū)産業(yè)引導基金等機構和一大批活躍投資人;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺設有全省唯一獲得授權的創(chuàng)業(yè)諮詢師認證點、創(chuàng)客訓練營和創(chuàng)業(yè)導師團,現(xiàn)場為學生提供諮詢及深度輔導。

        我們創(chuàng)建了“本科學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式,2008年得到了教育部教學工作水準評估專家組的高度肯定;2013年獲得教育部批準的首批應用科技大學改革試點;去年榮獲了“全國高校就業(yè)50強”和“國家級教學成果獎二等獎”等榮譽。學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展模式兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進了教學案例。

        趙傑(鄭州知點文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2014屆畢業(yè)生):我是黃科院培養(yǎng)出來的第一位被哈佛大學錄取的畢業(yè)生。為了創(chuàng)業(yè),我推遲了到哈佛就讀。在校期間,我考取了影視剪輯工程師資格證,並參與影視公司的管理和運營。等到我們自己創(chuàng)業(yè)搞網(wǎng)際網(wǎng)路硬體公司時,正好學校在建大學生創(chuàng)業(yè)園,給我們提供了免費的辦公場所和設備。在公司成長的每一步,學校都提供了及時悉心的幫助。前幾天我們公司已經(jīng)拿到了李開復的創(chuàng)新工廠的投資、徐小平的天使基金,簽署了累計金額3500萬元的投資意向書。

        3

        “端菜”變“點餐”:“有形之手”播撒陽光雨露

        文廣軒(鄭州市科技局局長):有專家總結“雙創(chuàng)”主力是“新四軍”:大學生、科技工作者和高校教師、海歸、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。這四方面的人才黃科院都有。鄭州市之所以與黃科院合作建設“U創(chuàng)港”,關鍵是因為黃科院有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基因,機制非常活,是天然的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)苗圃。這種政府高校聯(lián)手創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體的模式,也是可以複製、推廣的。我們希望通過抓創(chuàng)新的平臺載體、主體、服務等,營造有利於創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍,使鄭州的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動更加活躍,真正變成一座創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城。

        吳建中(省教育廳學生處副處長):省裏出臺了一些政策、措施,推進建立由政府、高校、教師、學生組成的“四位一體”的大學生創(chuàng)業(yè)服務體系,引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2013年以來,教育廳設立了創(chuàng)業(yè)引導資金,其中有1000多萬用到了大學生創(chuàng)業(yè)項目,取得了較好的成效。我們還聯(lián)合人社廳評選了一批大學生創(chuàng)業(yè)示範學校、成立了13個創(chuàng)業(yè)教育示範基地,為大學生創(chuàng)業(yè)提供支撐。在下一步發(fā)展中,要著力解決一些高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不夠、政策支援不完善、政策落實不夠到位等問題。

        陶曼晞(省科技廳中小企業(yè)處處長):我們省對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有很多含金量很高的政策措施,比如對新成立的科技孵化器有資金的支援,對建設各類創(chuàng)新平臺有補助,對種子資金和孵化資金投向中小企業(yè)和創(chuàng)客有補貼,對中小企業(yè)的研發(fā)也有真金白銀的補助。目前我省國家級的創(chuàng)業(yè)導師有15位,省級導師接近200位,他們可以為創(chuàng)業(yè)大學生提供諮詢和培訓。創(chuàng)業(yè)者可以和78個省級以上的孵化器和大學科技園、近百家的眾創(chuàng)空間對接,尋找創(chuàng)業(yè)夥伴、創(chuàng)業(yè)導師、創(chuàng)業(yè)資源,開始啟動創(chuàng)業(yè)。等創(chuàng)業(yè)産品或成果出來後,創(chuàng)業(yè)者可以選擇孵化器,借助一站式服務,註冊公司企業(yè)、成立團隊,然後還可依託孵化器提供的各種平臺銷售産品、管理企業(yè)運營等等。想把企業(yè)做得更大更強,下一站可以入駐加速器,獲得更多的政策支援,比如省裏剛剛設立的科技創(chuàng)業(yè)投資引導基金,接受陽光、雨露、養(yǎng)分的滋養(yǎng)茁壯成長。

        蔡紅(鄭州市二七區(qū)委書記):二七區(qū)和黃科院合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體,加快推進眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器等建設,拉長了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈條。對高校來説,增加了學生的就業(yè)機會,提升了學校的實力和品牌,對黨委政府而言,加快了結構調整,實現(xiàn)了多方共贏。近年來,二七區(qū)推進“雙創(chuàng)”方面,建立了相關的鼓勵引導機制、服務平臺和首席服務官的服務機制,把政府職能部門“端菜”變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者“點餐”,下大力氣解決好服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最後一公里”問題。

        4

        創(chuàng)新給力未來:從教育集團走向“教育集團+科技集團”

        楊保成(黃河科技學院副院長):國外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展較早、比較成熟。拿美國來説,像百森商學院,只有1600名本科生,400名研究生,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)群卻做到了世界領先。這個學校非常重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),超越了老師學生辦企業(yè)的層次,真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生活方式融入了教育過程中,成為世界各地高校效倣學習的範例。斯坦福大學孕育了矽谷,而矽谷的發(fā)展也讓斯坦福大學上世紀20年代躍升到世界頂尖行列。斯坦福大學剛剛改革了本科教育,從四年本科教育擴展到六年之內(nèi),學生們可以在任何時間休學進行工作、創(chuàng)業(yè),隨時回來完成課程選修,真正把個人的成長、教育和創(chuàng)業(yè)全方位地結合起來,這些都是值得我們學習借鑒的。

        喻新安(河南省社會科學院原院長):黨的十八屆五中全會提出,“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力”、“要把創(chuàng)新放在國家發(fā)展全局的核心位置”。黃科院這樣一個創(chuàng)新的樣本,首先讓我們對什麼是創(chuàng)新會有更加深入的理解,創(chuàng)新是一個集合,包括創(chuàng)新的理念、團隊、動力、載體、平臺、環(huán)境等各個方面;其次對如何辦好高等教育和實施人才戰(zhàn)略有很大的啟發(fā)意義;第三黃科院的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新經(jīng)驗,也是值得全省的創(chuàng)新發(fā)展借鑒的。

        胡大白:黃科院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作剛剛邁出了一小步,今後我們要從兩點做起。第一點就是貫徹落實全面深化改革,推進地方大學的轉型。我們學校在2013年成為全國首批“應用技術大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”,我們要重點在學校管理體制上進行大改革,從一個教育集團變成“教育集團+科技集團”,打破學院、係、專業(yè)的壁壘,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,我們打造的優(yōu)勢專業(yè)群要和河南省的産業(yè)群緊密地對接。我們第二個著力點是努力服務全面建成小康社會。今年5月,國務院頒布了《關於深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,我們將按照文件精神,建設我們自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不僅創(chuàng)新的理念、理論、制度、機制,也包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果,都要再上一個大的臺階。五中全會還提出了很多振奮人心的行動,比如網(wǎng)路強國、網(wǎng)際網(wǎng)路+行動計劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設、現(xiàn)代服務業(yè)建設、“中國製造2025”等,這些都是高校大顯身手的新領域,我們要抓住機遇,繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)中國夢、為中原崛起河南振興富民強省做出應有的貢獻。

        網(wǎng)友熱議

        @追夢書生:創(chuàng)新需要舒展的意志和自由的靈魂,創(chuàng)業(yè)需要澎湃的激情和非凡的毅力,“雙創(chuàng)”拼的不是創(chuàng)業(yè)者有多優(yōu)秀,而是社會環(huán)境有多寬鬆。

        @我與黃河有個約會:我覺著吧,黃科院之所以有那麼強的創(chuàng)新意識,畢業(yè)生有那麼多的創(chuàng)業(yè)者,原因在於它的體制活。民辦高校沒那麼拘謹,認準了就幹。

        @不吃葡萄皮:要説“雙創(chuàng)”有多牛,黃科院裏走一走,創(chuàng)客極客排排坐,公司項目創(chuàng)一流。

        微評

        無所畏有所為

        在黃科院這場年輕人的創(chuàng)業(yè)盛宴中,有優(yōu)秀的老師身先士卒,有一撥又一撥學生爭先恐後,一個個精彩的創(chuàng)業(yè)項目,嚴密又不失新潮的創(chuàng)業(yè)邏輯,展示的是一種“無所畏,有所為”的彪悍精神,讓人驚艷不已。

        年輕當然是一種資本,卻不是“無所畏”的全部理由。處處都有創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡館,墻上一條條醒目的標語在召喚你:“為自己創(chuàng)業(yè)!”在黃科院,有火熱的創(chuàng)業(yè)氛圍、寬鬆的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)條件,如果説創(chuàng)業(yè)成功是一種偶然,這些支援和引導無疑會讓這個概率變得更大一些;如果説創(chuàng)業(yè)者應有的模樣是勇猛精進且不留後路,在這裡創(chuàng)業(yè)者無疑會更加無所畏懼、勇往直前。

        無所畏絕不是“無所謂”,有所為才是最終的追求。他們用最高效的語言和投資人建立起最高效的溝通,他們強調團隊合作而且反應敏捷執(zhí)行力強,他們已交上了一份不錯的成績單但絕不誇誇其談仍然心向遠方——這當然不是“無所謂”,雖然失敗了大不了再回去唸書,他們卻用最負責任的態(tài)度、最有擔當?shù)谋郯颉⒆顬閳远ǖ男拍睿瑠^力為自己撐起一個明天,也為河南發(fā)展注入了帶著青春朝氣的鮮活動力。

        現(xiàn)在國家鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新已經(jīng)成為一種新的生活方式,乘著五中全會再次強調“創(chuàng)新”理念的東風,希望有更多的年輕人能趕上這個潮流。無所畏方能有所為,出彩,就趁年輕,就趁現(xiàn)在!

        (劉嬋)

      編輯:陳文韜

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