(原標(biāo)題:大一小夥陷“校園貸”危機(jī),已與家人失聯(lián))

　　這個(gè)暑假,本該是19歲的大一小夥遊剛(化名)回家和家人相聚的時(shí)候,但他的電話始終無人接聽,家人也不知道他究竟在哪、在幹啥。他留給家人、老師和同學(xué)的,只有不斷增多的催還款短信和對(duì)其處境的擔(dān)心。

　　“都是他從 校園貸 上借的那些錢給害的……”繼母感慨,不知道怎樣才能幫這個(gè)曾那麼乖巧的兒子渡過難關(guān)。目前,家人、老師和同學(xué)還在不停地尋找他。

　　家人講述:

　　第一筆借1800元還6000元

　　遊剛的老家在開州的一個(gè)場鎮(zhèn)上,他幾個(gè)月時(shí)母親就離世了,跟著奶奶生活到了9歲。那年,父親認(rèn)識(shí)了他的繼母湖南人陳女士。

　　在繼母陳女士的眼中,這個(gè)兒子乖巧懂事,成績也過得去。因?yàn)榧已Y情況特殊,遊剛還時(shí)常能在場鎮(zhèn)接點(diǎn)搬運(yùn)的活兒補(bǔ)貼家用。然而,從2015年考上大學(xué)後,他有些不正常了。

　　今年4月,陳女士接到一條短信:遊剛在某種借貸軟體上借了錢,借貸公司催款短信言辭激烈,稱不還就讓遊剛坐牢。陳女士第一時(shí)間撥通兒子的電話求證,遊剛承認(rèn)確實(shí)在這家借貸公司借的錢,説是“去年開學(xué)時(shí),手機(jī)壞了買新手機(jī)才借的錢”。

　　遊剛説,當(dāng)時(shí)借了1800元錢,後來利息水漲船高實(shí)在還不上,而貸款公司不停催款。4月,貸款公司將催款短信發(fā)到了陳女士的手機(jī)上,家長和老師才知曉。陳女士諮詢了遊剛的輔導(dǎo)員,最終從在外打工的遊剛的姑媽處借了6000元,將已經(jīng)漲至5988.92元的貸款還上。

　　到了7月初學(xué)校放假時(shí),遊剛沒回家,電話無人接聽。陳女士通過同學(xué)打聽到,孩子在做兼職掙錢。雖然心存疑慮,陳女士也一直給孩子打電話、發(fā)短信勸他,但遊剛不接電話也不回短信。

　　前兩天,陳女士又接到一條短信:“【拍拍貸】您好,先生/女士,由於無法聯(lián)繫上您的朋友/家人遊剛,其在拍拍貸的借款已嚴(yán)重逾期,如果其不能及時(shí)還款……”

　　陳女士從遊剛同學(xué)處打聽到:他又借貸了2000多元,因?yàn)橛馄趹?yīng)還金額已超過5000元。“聽説這只是他借貸的一筆,究竟借貸了多少,我們真的不敢想像。“陳女士和遊剛父親都是殘疾人,又在吃低保,實(shí)在想不出該怎樣幫孩子。