中國日報網(wǎng)北京3月7日電(記者 于熙)“改革開放40週年,中國教育改革取得了巨大的進展和成就。”3月5日,全國人大代表、河南師範大學黨委書記趙國祥接受了中國日報網(wǎng)記者的採訪,他表示,我們國家現(xiàn)在進入新時代,教育界的使命責任更重大。

　　教育領(lǐng)域改革成就亮眼 教書育人“雙管齊下” 

　　改革開放40年來,我國的教育領(lǐng)域改革取得了亮眼成就。趙國祥告訴記者,高等教育規(guī)模擴大、教學品質(zhì)穩(wěn)步提升、教育創(chuàng)新不斷探索發(fā)展,都是教育改革領(lǐng)域取得的巨大成績。

　　趙國祥介紹,“基礎(chǔ)教育上,義務(wù)教育入學比例高達95%以上,非義務(wù)階段高中教育,入學率在80%以上。課程改革不斷創(chuàng)新,使教育的品質(zhì)得到提升。教學內(nèi)容上,也不斷增加我國傳統(tǒng)文化的元素,使學生在接受傳統(tǒng)文化的教育過程中汲取我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,能夠牢固樹立民族文化的意識,同時也和社會主義核心價值觀緊密結(jié)合,教書和育人雙管齊下,為我們培養(yǎng)造就社會主義的接班人和合格的建設(shè)人才打下了很好的基礎(chǔ)。”

　　“在高等教育方面,由精英階段向大眾化階段迅速發(fā)展的形勢下,注重分層次辦學,分類型管理。在學術(shù)上,提出‘雙一流’大學的建設(shè),造就一批高級的學術(shù)後備人才;在實踐上,採用應(yīng)用型改革方向,為生産實踐的一線培養(yǎng)高級的應(yīng)用型人才。”趙國祥説。

　　政府工作報告提出未來教育發(fā)展發(fā)向 

　　3月5日,十三屆全國人大一次會議在京開幕,國務(wù)院總理李克強向大會作政府工作報告。趙國祥説,政府工作報告對於過去五年的教育發(fā)展做了很好的總結(jié),也對過去五年教育上取得的成績表達了充分的肯定,同時又提出了未來教育發(fā)展的方向。

　　“比如要以經(jīng)濟社會發(fā)展的需求為導(dǎo)向,深化教育改革,下一步,無論是高等教育層面,還是基礎(chǔ)教育層面,都應(yīng)該圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展的需要來進行不同層面、不同方式的改革。包括創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程的設(shè)計和教學手段方法等方面,都需要加大改革的力度。通過這些改革,我們的教育才能和社會經(jīng)濟發(fā)展的需求同步,並且對經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐。”趙國祥表示,通過兩會,能夠匯聚全國人民的智慧,凝聚全國各族人民的力量,為教育改革發(fā)展貢獻力量。

　　新時代背景下教育界人士的新使命 

　　談到國家進入新時代,教育界人士肩負的新使命,趙國祥認為,身上的責任更重大,使命更光榮。他提出,首先,在目前條件下進一步提高教育品質(zhì),就需要進一步的加強深化改革。只有改革我們的人才培養(yǎng)模式,改革我們的教學方式方法和手段,尤其是改革我們的教育理念,才能破解教育過程中不適用於新時代發(fā)展要求的一些問題。

　　其次,呼籲關(guān)注我們國家的師範院校在師資隊伍建設(shè)中的主體作用。現(xiàn)在師範院校的主體作用被弱化,師範教育被邊緣化,公立師範院校本科在大幅度縮減,數(shù)據(jù)表明,1990年本科以上的公立師範院校257所,到2018年,卻只剩下124所。在這種情況下,需要加大對師範院校的投入力度,增加對師範生生活的補助,提高青年教師尤其是留守邊城地區(qū)的教師的待遇,尤其是老少邊窮地區(qū)的教師。要讓教師職業(yè)成為人們羨慕的職業(yè),使教師能夠得到獲得感、幸福感、尊嚴感。