蔡英文(圖片來源:中時(shí)電子報(bào))
據(jù)中時(shí)電子報(bào)6月12日報(bào)道,蔡英文出席臺(tái)北市中山女子高級中學(xué)的畢業(yè)典禮時(shí),對著臺(tái)下的學(xué)妹説:當(dāng)年差了兩分,沒能考上“北一女”(臺(tái)北市第一女子高級中學(xué),全臺(tái)灣最好的女子中學(xué)),但終究以臺(tái)灣地區(qū)第一位女領(lǐng)導(dǎo)人身份彌補(bǔ)了這樣的遺憾。這是個(gè)勵(lì)志故事,卻也突顯蔡英文(或者被母親左右)的價(jià)值觀與“12年國教”理念間的巨大反差。蔡英文還是服膺了傳統(tǒng)華人社會(huì)“萬般皆下品,唯有讀書高”的文化,而也彰顯了“12年國教”強(qiáng)調(diào)的“快樂學(xué)習(xí)”只是個(gè)政治正確的口號。當(dāng)埋在幽暗內(nèi)心的潛意識(shí)仍然呼應(yīng)著學(xué)業(yè)功名論,“12年國教”的改革路註定再度“發(fā)夾彎”。
元智大學(xué)資訊管理學(xué)系教授發(fā)表文章表示,某些堅(jiān)持12年教育的官員、專家和家長們也很清楚這根植于臺(tái)灣人心底的認(rèn)知,故過去幾年來一直批判其是社會(huì)反動(dòng)力量,應(yīng)被徹底揚(yáng)棄。但時(shí)至今日,蔡英文還須靠大位才能跳脫少女時(shí)代的兩分遺憾,又怎能要求其他完全不可能有這樣機(jī)遇的蕓蕓學(xué)子或家長去超脫呢?
為什麼每個(gè)社會(huì)的大多數(shù)人邁向成功的路徑仍然是學(xué)業(yè)導(dǎo)向?因?yàn)閷Υ蠖鄶?shù)的凡夫俗子而言,學(xué)業(yè)是一條相對容易的道路。在所有社會(huì)裏,能靠天賦吃飯的人都是少數(shù),且這些少數(shù)仍需經(jīng)嚴(yán)酷鍛練才能維持巔峰,這些辛苦甚或痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過填鴨式教育的壓迫,絕不是教育官員輕言的快樂學(xué)習(xí)。
元智大學(xué)教授認(rèn)為,全面免試並不代表學(xué)生再也不需要考試,反而以無數(shù)在學(xué)評量或小考構(gòu)成的在學(xué)成績?nèi)〈偌由弦恍┡嘤?xùn)模範(fàn)生的非考試項(xiàng)目作為入學(xué)依據(jù)。但這樣的評量方式真的比較公平或可以快樂學(xué)習(xí)嗎?這種方式反使個(gè)別學(xué)校及老師的影響力較大,且讓學(xué)生必須無時(shí)不刻接受各種評比,是否也會(huì)造成對平常不守常規(guī)、人緣不好或單科特別弱的學(xué)生的歧視呢?既然沒有任何一種入學(xué)方式是對所有學(xué)生絕對公平或可導(dǎo)引快樂學(xué)習(xí),那應(yīng)以既存政策為首選,因?yàn)檫@是目前大多數(shù)人可接受的公約數(shù)。
之前教育部門官員批評北北基(臺(tái)北市、新北市、基隆市)以10%的考生綁架剩下的90%,是一種要不得的精英主義。的確,目前全國各區(qū)有需要以考試成績分發(fā)的只有北北基、高雄、臺(tái)中及臺(tái)南等4區(qū),但這4區(qū)的學(xué)生數(shù)佔(zhàn)全臺(tái)總數(shù)比例已近50%,還能説是少數(shù)綁架多數(shù)嗎?蔡當(dāng)局的文化部門負(fù)責(zé)人口口聲聲説要根植于本地文化,當(dāng)北北基區(qū)大多數(shù)學(xué)生與家長都希望維持學(xué)測作為主要分發(fā)依據(jù),教育部門官員應(yīng)尊重這4區(qū)的本地教育文化,讓大多數(shù)考生與家長覺得公平而可行的制度順利推展才是最重要的。
蔡英文的談話如同葉丙成教授,能想到的人生挫折就是小學(xué)作弊及無法在老美聚會(huì)裏聊天,這兩個(gè)勵(lì)志故事不正是再次證明臺(tái)大人是“天龍國”的第一等“天龍人”嗎?那不妨就大大方方承認(rèn)自己就是“天龍人”,不要用炫麗的教育口號把自己包裝成政治正確。【環(huán)球網(wǎng)綜合報(bào)道 實(shí)習(xí)記者 伶伶】
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