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      王曉波:改回課綱,馬英九將成歷史罪人

      2015年08月06日 08:56 來源:環(huán)球時報 字號:       轉發(fā) 列印

        臺灣反課綱爭議持續(xù)發(fā)酵,使得此次課綱微調召集人、世新大學教授王曉波承受了巨大壓力。他如何看待學生反課綱的舉動,臺灣學生的歷史觀究竟如何,《環(huán)球時報》5日就這些問題專訪了王教授。

        環(huán)球時報:這次課綱微調是在怎樣的背景下進行的?

        王曉波:2008年馬英九上臺後,當時的“教育部長”鄭瑞城就公告了陳水扁時代的“九八課綱”,即2009年要採用的課綱,有人建議其中的國文和歷史科先暫緩採用。臺灣高中課綱一般三年調一次,因此2014年對正在使用的課綱做了一次檢討。這次針對國文、歷史、公民、地理四科成立了微調小組,而爭論的焦點主要集中在歷史科,尤其是臺灣史的部分。

        我參與修訂了“101課綱”,其中已經基本沒有違反“憲法”的內容,但臺灣課綱是“一綱多本”,即課綱由“教育部”來定,但各出版社自己寫課本,即所謂的多元化。比如“101課綱”裏提到慰安婦問題,但有的課本卻寫“婦女自願到海外從事慰安”,表面上看,他們也寫了慰安婦問題,並沒有違反課綱,但這樣的課本我們無法接受。慰安婦是聯合國都認定的“軍事性奴隸”,哪有那麼下賤的臺灣婦女自願去參加呢?這明顯是侮辱。

        所以,我們在檢討的過程中發(fā)現,雖然課綱並沒有什麼違法內容,但還是有疏漏,因此就做了一些補救,如慰安婦詞條加上“被強迫”三個字。再比如寫到日本發(fā)動“東亞戰(zhàn)爭”,有的課本竟然寫著“也有臺灣青年基於愛國熱忱投入到海外去參加大東亞聖戰(zhàn)”。所以這一次我們在“東亞戰(zhàn)爭”前加上了“侵略”。

        環(huán)球時報:就您了解的情況,學生對哪部分調整內容最不滿?

        王曉波:這次反課綱,高中歷史臺灣史部分的爭議共17項,包括“慰安婦不可以寫‘強迫’”“日本統(tǒng)治不能寫‘殖民’”“鄭成功不可以稱‘明鄭’”等,其實我們在“101課綱”已經寫明,鄭成功的歷史使用永歷年號,永歷年號不就是“明鄭”嗎?

        有一個學生在電視上跟我對話,説“如果我們稱日本是殖民統(tǒng)治,傳到國外去,日本會不會憤怒?”他們連什麼是“殖民統(tǒng)治”都搞不清楚。我們曾經問過這些孩子反課綱到底反對哪一條,他們全都不知道,背後是有大人在操縱。坦白講,這些課綱,外行人根本看不懂,所以反課綱是很無聊的一件事,完全是政治炒作。

        環(huán)球時報:為什麼這次馬英九讓人感覺比較強硬?

        王曉波:他應該是感受到了各方面壓力。我曾經警告説,馬英九在任時間不多了,如果他再把歷史課綱改回去,那就是歷史罪人,明年國民黨的選舉將會比去年的“九合一”還要慘!在我看來,課綱爭議的本質是“國家認同之爭”。

        環(huán)球時報:您有沒有遭受過攻擊?

        王曉波:恐嚇信一大堆(笑),大致意思就是“小心一點”“殺你全家”之類的,光去年就收到十來封。有人在網上罵我,我就讓學生幫我回答他們:“王曉波不會上網,看不到,你們罵他白罵”。在臺灣,真的需要一點幽默精神,不然會被氣死。

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