2014年4月15日，習(xí)近平總書記在中央國家安全委員會第一次會議上首次正式提出“總體國家安全觀”。2015年7月1日，十二屆全國人大常委會第十五次會議審議通過國家安全法，將每年的4月15日定為全民國家安全教育日。2017年4月15日，我們迎來第二個(gè)全民國家安全教育日，總體國家安全觀正在以各種形式深入民心。（千龍網(wǎng)2017年4月15日）

　　安全是什麼？對於一個(gè)人，安全意味著健康；對於一個(gè)家庭，安全意味著和睦；對於一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大。沒有安全，就沒有一切。與個(gè)人安全相比,國家安全顯得更為“高大上”，有很多人覺得與自己無關(guān)，因?yàn)椋惶岬絿野踩蠖鄶?shù)人首先想到的往往是離我們?nèi)粘Ｉ钣行┻b遠(yuǎn)的軍事安全。殊不知，國家安全就在我們身邊，例如，糧食安全、文化安全、資訊安全等等。

　　維護(hù)國家安全,筆者認(rèn)為就是防範(fàn)我們身邊的潛在風(fēng)險(xiǎn)。我們所處的時(shí)代，處處都面臨著各類隱患，諸如災(zāi)害、疫情、社會騷亂、資訊洩露等。如果不能防範(fàn)風(fēng)險(xiǎn)，就會讓自身安全和國家安全受損，小到房屋財(cái)産、大到社會秩序，這都需要大家共同構(gòu)築起牢不可破的安全網(wǎng)。

　　但現(xiàn)實(shí)生活中，對於安全的重視和對於風(fēng)險(xiǎn)的謹(jǐn)慎，並不盡如人意。有的嘴上對安全説“要”，行動上對安全説“不”，有的視安全資訊為致富資源，不惜出賣各類資訊……許是無知，許是無意。由此可見，人人維護(hù)國家安全的意識沒有形成，人人參與的安全體系沒有建立。維護(hù)國家安全就是要補(bǔ)足短板，讓全民參與唱“主角”，在這個(gè)問題上絕對不能“袖手旁觀”。

　　因此，全民學(xué)習(xí)國家安全、守護(hù)國家安全顯得尤為迫切。筆者認(rèn)為，這不僅需要形成制度性的安全教育模式，而且還要提高安全教育的品質(zhì)，否則搞形式、走過場，也無濟(jì)於事。當(dāng)然，有關(guān)部門需要切實(shí)肩負(fù)起安全教育宣傳與引導(dǎo)的主體責(zé)任，不能讓安全教育的普及缺位、失位。

　　只有國家安全，個(gè)人才有保障；只有個(gè)人為安全付出，國家才能建立起牢不可破的鋼鐵長城；只有把安全意識入腦入心，才能守護(hù)好每個(gè)人和我們國家的美好明天。（臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：尹靈）

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