臺灣《中國時(shí)報(bào)》7日發(fā)表評論説，臺灣高教今年進(jìn)入2016大限，有校長呼籲教育部下猛藥全面減招，否則今年恐連倒25所大學(xué)。有人以“連猴子都可以上大學(xué)”嘲諷目前臺灣的高教現(xiàn)況。臺灣的大學(xué)數(shù)量過多，應(yīng)該減少，然而大學(xué)減量對所謂“後段班”大學(xué)影響最劇，且已經(jīng)有人因?qū)W校“退場”面臨轉(zhuǎn)業(yè)或失業(yè)。

　　但學(xué)校倒閉、相關(guān)從業(yè)人員失業(yè)是“陣痛”，真正該擔(dān)心的衝擊是臺灣未來的人才競爭力！若人才／人口比例不變，且流入／流出之人才數(shù)量相同，少子化將造成臺灣未來人才數(shù)量下降，這才是應(yīng)該及早謀求對策的大問題。

　　文章説，要維持臺灣人才的競爭力，教育預(yù)算是關(guān)鍵之一，預(yù)算至少要維持佔(zhàn)GDP比例不變。根據(jù)臺當(dāng)局“教育部”資料，近6年教育經(jīng)費(fèi)約佔(zhàn)島內(nèi)GDP的5.2%至6%間，低於OECD先進(jìn)國家平均6.1%的水準(zhǔn)，未來能增加更好，至少也要維持目前的水準(zhǔn)，讓每位學(xué)生能享有的教育資源逐年提升。

　　生肖屬虎的學(xué)生人數(shù)驟減，致使今年被稱為高教大限，未來高教招生情況似乎會更糟。公益平臺文化基金會董事長嚴(yán)長壽多年前曾呼籲：“大學(xué)的治校態(tài)度一定要從保障教授的態(tài)度，走向以學(xué)生的未來以及未來競爭力的導(dǎo)向?yàn)橹鳌！贝筮x在即，我們期待即將上任的當(dāng)局，用更宏觀的視野、更長遠(yuǎn)的眼光，去面對少子化的衝擊。