專(zhuān)家指出，在未來(lái)一兩年內(nèi)，在中小學(xué)線上教育領(lǐng)域必將會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)大浪淘沙的過(guò)程，會(huì)重現(xiàn)十幾年前中小學(xué)線上教育企業(yè)倒閉潮。

　　9月25日，由滬江網(wǎng)主辦的“2014首屆線上教育與網(wǎng)路學(xué)習(xí)中國(guó)峰會(huì)”在上海召開(kāi)，熱鬧的會(huì)場(chǎng)無(wú)處不彰顯著線上教育産業(yè)在國(guó)內(nèi)的蓬勃發(fā)展。而就在兩周之前，梯子網(wǎng)和那好網(wǎng)大幅裁員和關(guān)停，卻在這個(gè)行業(yè)激起了不小的漣漪。

　　外界關(guān)於線上教育行業(yè)初現(xiàn)泡沫的論調(diào)在這幾週裏反覆發(fā)酵。一面是資本的不斷涌入、創(chuàng)業(yè)公司層出不窮，另一面是營(yíng)收慘澹、出現(xiàn)倒閉，人們不禁要問(wèn)線上教育出路何在，尤其是K12領(lǐng)域，未來(lái)的路到底該怎樣走？

　　梯子網(wǎng)的倒閉是否拉響了k12線上教育泡沫的警報(bào)，也許現(xiàn)在沒(méi)有人能夠給出準(zhǔn)確的答案。但是，21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者採(cǎi)訪多位線上教育的業(yè)內(nèi)人士，他們認(rèn)為，未來(lái)行業(yè)的洗牌在所難免，而且這個(gè)時(shí)限也許就在2015年上半年。

　　此前，搜狐教育研究院曾對(duì)外發(fā)佈了《中國(guó)K12課外輔導(dǎo)行業(yè)現(xiàn)狀及走向》白皮書(shū)，其指出K12階段的中國(guó)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到6500 億人民幣。可面對(duì)如此巨大的市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)卻難有營(yíng)收超過(guò)100億的K12線上教育公司。

　　事實(shí)上，K12線上教育領(lǐng)域已成為線上教育行業(yè)中的領(lǐng)域。

　　K12線上教育：群雄逐鹿

　　9月12日，龔海燕在微博中寫(xiě)道：“轉(zhuǎn)了一圈回到原點(diǎn)，決定聚焦91外教，希望以後為大家提供更好的線上口語(yǔ)教學(xué)服務(wù)……”

　　一時(shí)間，關(guān)於梯子網(wǎng)和那好網(wǎng)裁員消息在網(wǎng)上盛傳。隨後，龔海燕在給全體員工的內(nèi)部郵件中證實(shí)了裁員的消息。

　　2013年，從世紀(jì)佳緣急流勇退的龔海燕開(kāi)始涉足線上教育，推出了線上英語(yǔ)口語(yǔ)1對(duì)1視頻網(wǎng)站91外教網(wǎng)；同年，又推出了涵蓋中小學(xué)K12領(lǐng)域的全學(xué)科教學(xué)資源共用平臺(tái)梯子網(wǎng)；今年7月龔海燕又推出了同樣主打K12領(lǐng)域“互動(dòng)直播”的那好網(wǎng)。

　　龔海燕三大網(wǎng)站的推出，試圖為摸索中的中國(guó)K12線上教育市場(chǎng)描繪了一條新的“路線圖”。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。雖然梯子網(wǎng)倒在了沙灘上，但仍有很多後繼者在不斷地涌現(xiàn)。

　　追溯最早的線上教育，還得算15年前（1999年左右），隨著中國(guó)第一波網(wǎng)際網(wǎng)路熱潮的出現(xiàn)，同時(shí)出現(xiàn)的一大批網(wǎng)校。但是隨著2000年電子商務(wù)泡沫的破滅，大批網(wǎng)校因?yàn)檎也坏缴虡I(yè)模式而倒閉。

　　如今K12重新成為線上教育的熱門(mén)領(lǐng)域，尤其是猿題庫(kù)、梯子網(wǎng)、一起作業(yè)網(wǎng)、快樂(lè)學(xué)、學(xué)霸君等企業(yè)進(jìn)入中小學(xué)領(lǐng)域之後，引來(lái)無(wú)數(shù)資本的追捧。

　　例如自猿題庫(kù)出現(xiàn)之後，出現(xiàn)了大量的仿製性産品，如磚題庫(kù)、鴨題庫(kù)等一大批同質(zhì)化産品。中小學(xué)答疑APP，2013年一下子就出現(xiàn)了學(xué)霸君、快樂(lè)學(xué)、求解答等十幾款同類(lèi)産品。

　　進(jìn)軍K12線上教育這個(gè)領(lǐng)域的勢(shì)力來(lái)自不同的背景，而這些背景也同時(shí)形成各自不同的先天優(yōu)勢(shì)或短板：有名校背景的網(wǎng)校，例如北京四中網(wǎng)校、北京101網(wǎng)校；有像學(xué)大教育等傳統(tǒng)面授機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型；有新興投資的線上教育企業(yè)，如梯子網(wǎng)、猿題庫(kù)；有出版行業(yè)背景的企業(yè)，如志鴻教育等；大型門(mén)戶網(wǎng)站也紛紛推出自己的項(xiàng)目，如網(wǎng)易雲(yún)課堂。

　　此外，不少網(wǎng)際網(wǎng)路巨頭也紛紛進(jìn)入進(jìn)軍教育。7月，百度發(fā)佈線上教育産品“百度教育”，隨後又推出了基於UGC模式的“作業(yè)幫”；阿裏在內(nèi)測(cè)完“淘寶同學(xué)”之後也緊接著對(duì)外發(fā)佈；騰訊推出了專(zhuān)業(yè)線上教育平臺(tái)騰訊課堂，幫助線下教育機(jī)構(gòu)入駐，探索線上教育新模式。

　　而佔(zhàn)據(jù)半壁PC客戶端入口的奇虎360，線上教育搜索也應(yīng)聲出爐。

　　滬江網(wǎng)副總裁徐華透露，滬江在K12移動(dòng)端産品上進(jìn)行多種嘗試，並不講究“大而全”，更關(guān)注“小而精”，而且整個(gè)滬江網(wǎng)的移動(dòng)端用戶已經(jīng)超過(guò)5000萬(wàn)。

　　徐華表示，K12的應(yīng)用産品更關(guān)注互動(dòng)性和娛樂(lè)性。他透露，滬江的用戶年齡範(fàn)圍很廣，K12並不是核心戰(zhàn)略，而是滬江整體發(fā)展的一個(gè)部分。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)從事K12線上教育的企業(yè)有數(shù)百家，其中絕大多數(shù)是近兩三年成立的新企業(yè)，由此可見(jiàn)K12線上教育之火爆。

　　傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型

　　在這一波線上教育浪潮中，我們不難發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)是由原先的傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型而來(lái)，除了外語(yǔ)培訓(xùn)之外，K12領(lǐng)域更是這樣。例如新東方、好未來(lái)、學(xué)大等。

　　教育始終是中國(guó)家庭支出的一個(gè)重頭，雖然九年義務(wù)教育免費(fèi)，但是相關(guān)的教育支出投入仍然有增無(wú)減。

　　有調(diào)查顯示：在義務(wù)教育階段，我國(guó)城市家庭教育支出平均佔(zhàn)家庭養(yǎng)育子女費(fèi)用總額的76.1%，佔(zhàn)家庭經(jīng)濟(jì)總收入的30.1%。

　　自上世紀(jì)90年代以來(lái)，家庭的教育支出以平均每年29.3%的速度增長(zhǎng)，明顯快於家庭收入的增長(zhǎng)，也快於國(guó)內(nèi)生産總值的增長(zhǎng)。

　　就是在這樣的背景下，孕育了許多傳統(tǒng)的K12課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。然而，隨著90後開(kāi)始退出高中，未來(lái)課外輔導(dǎo)群體將主要面向相伴網(wǎng)際網(wǎng)路而生的00後，線上教育低齡化趨勢(shì)勢(shì)不可當(dāng)，這就對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)借力網(wǎng)際網(wǎng)路提出了考驗(yàn)。

　　雖然人力成本、房租成本不斷上升，增加了傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)們的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，但是由於歷史積累，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)仍然數(shù)量龐大，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

　　“傳統(tǒng)K12的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型一般有兩條路徑：一條是利用網(wǎng)際網(wǎng)路的技術(shù)，找到學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，輔助線下的學(xué)習(xí)，改善用戶體驗(yàn)，但基本的教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)還是線上下完成；一條是打破現(xiàn)有的教學(xué)模式，將整個(gè)教授和學(xué)習(xí)都搬上網(wǎng)際網(wǎng)路。”高思教育副總裁池恒向21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者指出。