古老的音樂(lè)，年輕人也喜歡

　　【文藝觀潮】

　　傳統(tǒng)音樂(lè)包括器樂(lè)、民歌、曲藝及戲曲等，是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著中華民族文化基因。近年來(lái)，隨著國(guó)學(xué)熱在中國(guó)日益升溫，傳統(tǒng)音樂(lè)通過(guò)各種影視作品呈現(xiàn)在公眾面前，以豐富的形態(tài)、獨(dú)特的韻味掀起人們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)尋根探源的熱潮。《閃光少女》《國(guó)樂(lè)大典》等影視劇、綜藝節(jié)目成功出圈，受到年輕觀眾追捧。bilibili視頻平臺(tái)用戶“古琴診所”的粉絲數(shù)達(dá)68.3萬(wàn)，其代表性作品《長(zhǎng)安十二時(shí)辰幻想曲》播放量272.2萬(wàn)，點(diǎn)讚數(shù)18.5萬(wàn)。無(wú)論是影視劇對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的創(chuàng)新性應(yīng)用，還是綜藝節(jié)目全方位策劃的跨界展示，抑或是短視頻對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)的普及介紹，影視節(jié)目通過(guò)融合傳播激發(fā)了傳統(tǒng)音樂(lè)的新活力，使其熱度攀升、粉絲數(shù)倍增，傳統(tǒng)音樂(lè)保護(hù)、傳承與創(chuàng)新的相關(guān)話題正受到越來(lái)越多人的關(guān)注，展現(xiàn)了空前廣闊的發(fā)展前景。

　　從“借曲造境”到“音影合一”，傳統(tǒng)音樂(lè)借助影視劇講好中國(guó)故事

　　在中國(guó)影視探求中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的過(guò)程中，傳統(tǒng)音樂(lè)因其獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)性成為不可或缺的核心要素。影視劇是視聽(tīng)綜合藝術(shù)，除了視覺(jué)系統(tǒng)追求意境層面的中國(guó)風(fēng)之外，音樂(lè)成為聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)中展現(xiàn)民族性、地域性的關(guān)鍵所在。近年來(lái)，傳統(tǒng)音樂(lè)在影視劇中廣泛使用，尤其是在歷史題材影視劇中，無(wú)論是主題曲，還是背景音樂(lè)都大量採(cǎi)用中國(guó)樂(lè)器演奏，甚至選擇原汁原味的古曲或具有濃郁古典風(fēng)格的音樂(lè)，營(yíng)造出獨(dú)特的審美意境，為中國(guó)故事的講述增添了中國(guó)味道。借由影視劇的大眾影響力，傳統(tǒng)音樂(lè)的當(dāng)代復(fù)興也找到了新渠道。以古琴為例，這一非物質(zhì)文化遺産被大眾熟知認(rèn)可，與影視創(chuàng)作傳播密不可分。較早出現(xiàn)古琴形象的電影《知音》，以主人公彈奏古曲《瀟湘水雲(yún)》表達(dá)蔡鍔、小鳳仙高山流水遇知音的浪漫情懷；影片《英雄》中古琴與武術(shù)的交融，聲音與視覺(jué)的演繹，充分彰顯古琴音樂(lè)的獨(dú)特韻味；電影《影》中，以古琴為主調(diào)、富有神秘色彩的音樂(lè)與水墨畫般意象的營(yíng)造相得益彰，將悠遠(yuǎn)深邃的中國(guó)故事呈現(xiàn)得大氣磅薄。這些電影從最初的“借曲造境”到“音影合一”形成整體性建構(gòu)，完成了傳統(tǒng)音樂(lè)的時(shí)代轉(zhuǎn)換，賦予傳統(tǒng)音樂(lè)新的闡釋空間。

　　直接以傳統(tǒng)音樂(lè)為主題內(nèi)容的影視作品也備受關(guān)注。傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)展是中國(guó)故事的一個(gè)切口，外來(lái)西洋樂(lè)的衝擊、傳統(tǒng)音樂(lè)的當(dāng)下困境不僅關(guān)乎音樂(lè)本身，它也提供了與世界、與歷史、與當(dāng)下對(duì)話的場(chǎng)景，由此引發(fā)的思考是全方位、深層次的。因此，圍繞中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)生的故事，不僅能展示傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力，更具有釋讀文化傳承、時(shí)代變遷、世事人心的多種可能。電影《百鳥(niǎo)朝鳳》通過(guò)主人公嗩吶高手焦三爺和徒弟的故事，聚焦傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的生存境遇。如果説《百鳥(niǎo)朝鳳》主要著眼于“守”，那麼融入二次元概念的電影《閃光少女》及根據(jù)其改編的電視劇則重在“創(chuàng)”。故事用青春激活古老，讓傳統(tǒng)民樂(lè)在與西洋樂(lè)的“對(duì)決”中逆襲而上，與現(xiàn)代社會(huì)文化潮流同頻共振，為國(guó)樂(lè)在青少年群體中的傳播做出有益嘗試。

　　從化古為今到古今融合，綜藝節(jié)目推動(dòng)傳統(tǒng)音樂(lè)的破圈傳播

　　綜藝節(jié)目具有先天的娛樂(lè)屬性，在公眾文化塑造中發(fā)揮著重要作用。比較而言，傳統(tǒng)音樂(lè)主要傳播于特定粉絲群，屬於小眾藝術(shù)。近年來(lái)，創(chuàng)作者將兩者結(jié)合，碰撞出了不一樣的火花。《全能星戰(zhàn)》《中國(guó)之星》等改變以往僅把傳統(tǒng)音樂(lè)作為節(jié)目注腳或背景的模式，將其作為節(jié)目核心要素、主體內(nèi)容予以深耕，在賦予綜藝節(jié)目獨(dú)特的文化氣質(zhì)同時(shí)，也使小眾藝術(shù)突破了原有資訊圈層，傳播並擴(kuò)散到更廣泛的大眾群體。其中最典型的案例當(dāng)屬對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)器、優(yōu)秀傳承人及其相關(guān)文化進(jìn)行全方位、創(chuàng)新性呈現(xiàn)的《國(guó)樂(lè)大典》。從4K超高清電視技術(shù)到“舞臺(tái)競(jìng)演+觀演區(qū)實(shí)時(shí)觀察+排練室自然記錄”三大空間的多維視角，從真人實(shí)景元素?cái)U(kuò)展到“以人為核心”的故事性內(nèi)容，節(jié)目在技術(shù)應(yīng)用、節(jié)目形態(tài)、內(nèi)容編排、敘事結(jié)構(gòu)等多個(gè)維度實(shí)現(xiàn)了“視聽(tīng)新文本”的創(chuàng)造與轉(zhuǎn)換，成功搭建了傳統(tǒng)音樂(lè)與大眾之間溝通的新渠道。顯然，此類節(jié)目不只是綜藝題材的開(kāi)拓，更是從傳統(tǒng)音樂(lè)形態(tài)到“新文本”的重造，其破圈傳播的成功實(shí)踐值得剖析。

　　第一，對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)代化、時(shí)尚化轉(zhuǎn)換。化古為今與傳古啟今是傳統(tǒng)音樂(lè)現(xiàn)代性發(fā)展的方向，綜藝節(jié)目如何實(shí)現(xiàn)音樂(lè)風(fēng)格上的古今融合是節(jié)目成功的關(guān)鍵。例如《全能星戰(zhàn)》中龔琳娜演唱的雲(yún)南民歌《小河淌水》，將高超的演唱技巧與現(xiàn)代感十足的編配融為一體，取得煥然一新的鑒賞效果。第二，用綜藝的參與性激活傳統(tǒng)音樂(lè)的欣賞性。《中國(guó)之星》中譚維維與華陰老腔傳承人的合作，就是“民間音樂(lè)+現(xiàn)代搖滾”的重新組合。具有參與性的搖滾風(fēng)格，改變了傳統(tǒng)音樂(lè)靜聽(tīng)默賞的形式，使審美效果也從感悟走向震顫。第三，以平臺(tái)融合實(shí)現(xiàn)受眾再生産。民間文化屬性的傳統(tǒng)音樂(lè)與大眾文化屬性的綜藝節(jié)目可以實(shí)現(xiàn)文化維度的融合。一方面，綜藝節(jié)目中的話題效應(yīng)，能將普通受眾引流為傳統(tǒng)音樂(lè)的收視群體；另一方面，綜藝節(jié)目的用戶也能實(shí)現(xiàn)同步遷移，成為傳統(tǒng)音樂(lè)的粉絲。例如，2020年播出的《明日之子樂(lè)團(tuán)季》結(jié)合青少年亞文化元素，將冬不拉、馬頭琴、嗩吶等傳統(tǒng)樂(lè)器引入現(xiàn)代樂(lè)團(tuán)，以更具活力的現(xiàn)代演繹方式，贏得了年輕樂(lè)迷的青睞，有效地實(shí)現(xiàn)了受眾擴(kuò)容與再生産。

　　從普及教育到創(chuàng)新演繹，社交短視頻激發(fā)傳統(tǒng)音樂(lè)的美育功能

　　隨著5G時(shí)代到來(lái)，基於技術(shù)創(chuàng)新和産業(yè)升級(jí)，中國(guó)快速邁入視頻社會(huì)化時(shí)代。在人人能拍、萬(wàn)物可播的媒介環(huán)境下，短視頻已成為大眾化的資訊消費(fèi)方式，其社交屬性對(duì)人們的思維模式、生活方式、精神文化産生深遠(yuǎn)持久的影響。傳統(tǒng)音樂(lè)通過(guò)社交媒體的視聽(tīng)化傳播，構(gòu)建了基於關(guān)係鏈的交流平臺(tái)，拓展了跨越地域、圈層的虛擬空間。尤其值得一提的是，各種古風(fēng)音樂(lè)短視頻在網(wǎng)路上的流傳，不僅提高了民樂(lè)在中國(guó)用戶中的接受度，也讓中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在創(chuàng)新性發(fā)展與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換中凸顯了其獨(dú)特的文化優(yōu)勢(shì)，還讓中國(guó)風(fēng)席捲國(guó)外，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的國(guó)際傳播。例如，中國(guó)民樂(lè)版的美國(guó)搖滾歌曲《加州旅館》，在YouTube上獲得超高的點(diǎn)擊量，其中笙、揚(yáng)琴、阮、二胡等樂(lè)器演奏展現(xiàn)了中國(guó)樂(lè)器獨(dú)特的表現(xiàn)力，“異域”味道讓外國(guó)觀眾嘆為觀止。

　　用戶主導(dǎo)內(nèi)容和互動(dòng)的社交短視頻，創(chuàng)設(shè)了用戶間相互展示、分享和交流的平臺(tái)，為傳統(tǒng)音樂(lè)的創(chuàng)新與演化提供了前所未有的動(dòng)能。一方面，活躍于自媒體平臺(tái)的用戶，為傳統(tǒng)音樂(lè)注入流行因子，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)音樂(lè)演繹的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)向。比如，自得琴社、雯琴初啼等用戶發(fā)佈的視頻，用古箏、揚(yáng)琴等傳統(tǒng)樂(lè)器演奏流行音樂(lè)，以獨(dú)特技法讓熟悉的樂(lè)曲“陌生化”，重構(gòu)視聽(tīng)意境空間。在一些視頻網(wǎng)站上，嗩吶贏得大量擁躉，不同的演奏者用嗩吶演繹流行音樂(lè)，以多變的技巧將這一樂(lè)器驚人的表現(xiàn)力展現(xiàn)得淋漓盡致。另一方面，傳統(tǒng)音樂(lè)普及性的短視頻創(chuàng)作，以平易近人的技藝講解，趣味化、情感化的敘事表達(dá)，引導(dǎo)受眾了解音樂(lè)知識(shí)，學(xué)習(xí)演奏演唱技能。一些傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域的專家現(xiàn)身新媒體平臺(tái)，授業(yè)解惑、分享經(jīng)驗(yàn)，大眾通過(guò)手機(jī)就能領(lǐng)略傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力。如電影《百鳥(niǎo)朝鳳》嗩吶樂(lè)曲的演奏者陳力寶，在快手直播間向粉絲傳授嗩吶技巧，在互動(dòng)中展現(xiàn)嗩吶文化的厚重精髓。短視頻低門檻、移動(dòng)化、社交化等媒介特徵，在傳統(tǒng)音樂(lè)輻射普通公眾的過(guò)程中優(yōu)勢(shì)盡顯。人們?cè)诙δ咳局蝎@得審美經(jīng)驗(yàn)，傳統(tǒng)音樂(lè)的社交媒體傳播為推動(dòng)公眾審美素養(yǎng)提升做出了有益探索。

　　多元媒介不僅拓寬了傳統(tǒng)音樂(lè)的傳播渠道與平臺(tái)，也重塑了傳統(tǒng)音樂(lè)的形態(tài)與面貌，推動(dòng)了文化藝術(shù)領(lǐng)域的國(guó)潮風(fēng)，引發(fā)了公眾尤其是年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注、思考與擁抱。年輕人的喜愛(ài)與加盟，使傳統(tǒng)音樂(lè)的繼承、創(chuàng)新、發(fā)展形成良性迴圈，並由此獲得源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。

　　(作者：劉潔，係中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授)