中新網(wǎng)北京8月19日電 (記者 張素)為期兩日的直面鴻溝戲劇大會暨抓馬教育十週年論壇18日在北京落幕。200多名教育和戲劇領(lǐng)域的學(xué)者、教師，以及關(guān)注早期兒童發(fā)展領(lǐng)域的父母與會，共同探討教育戲劇實踐。

　　大會邀請了活躍于國內(nèi)外教育領(lǐng)域前沿的創(chuàng)新者。在主旨演講中，五位嘉賓各自分享了戲劇與教育領(lǐng)域最前沿的理念、實踐。其中包括，中國教育戲劇先鋒曹曦談經(jīng)驗與對未來的展望，都柏林聖三一學(xué)院教育系主任Carmel O’Sullivan教授為自閉癥孩子的發(fā)聲，Adam Benthlenfalvy博士堅持的“活在當(dāng)下”戲劇，Joanne Buntin博士對兒童早期創(chuàng)傷經(jīng)歷的安撫，英國劇作家Chris Cooper對中西方文化交融和未來教育的思索。

　　與會者探討了戲劇在小學(xué)和學(xué)前教育、特殊教育中的功用，希冀構(gòu)建和網(wǎng)羅中國新一代教育戲劇實踐者，發(fā)展出屬於中國的、具有世界視野的教育戲劇實踐。

　　抓馬教育少年劇場的第七部作品《考試》于18日上演，由小雪老師、江江老師與20名“抓馬少年”共同創(chuàng)作。演員們帶領(lǐng)觀眾一起進入虛構(gòu)的書院，探索和反思同學(xué)關(guān)係、師生關(guān)係，以及發(fā)生在普通人身邊的校園霸淩問題。這部作品融入了即興表演，有很多橋段是孩子們在臺上即興完成的。

　　抓馬教育首席文化官Chris Cooper説：“在戲劇裏，我們通過‘做’的方式去學(xué)習(xí)、體驗式地學(xué)習(xí)。真實的社會經(jīng)驗會被故事轉(zhuǎn)化成戲劇裏虛擬的情景，而虛擬的情景裏的表演和決定都可以被反觀到我們的現(xiàn)實生活中去。這給了年輕人一個通過想像力學(xué)習(xí)的方式，我們既可以探索自身，也能探索他人。”

　　抓馬教育創(chuàng)意總監(jiān)曹曦説：“戲劇不只是藝術(shù)形式，思維方式，它更是我們存在的方式。戲劇幫助孩子們看見這個客觀的世界，與世界相連，為世界承擔(dān)責(zé)任，沒有什麼比此更重要。這就是我們十年努力所做的事。”

　　直面鴻溝戲劇大會由抓馬教育主辦，由見學(xué)國際教育文化院、北京77文創(chuàng)園協(xié)辦。作為國內(nèi)融合戲劇和教育的先行者，抓馬教育與全國各地的學(xué)校、幼兒園等合作，開展師資培訓(xùn)、課程設(shè)計、劇本創(chuàng)編，推進教育戲劇走進校園。(完)