北京大學(xué)教授、翻譯大家仲躋昆——

　　六十余載，只為架設(shè)中阿文化之橋(治學(xué))

　　是老師，是文學(xué)研究者，更是翻譯大家。六十多年來，仲躋昆先生與阿拉伯語偕行。如今，年過八旬的他希望把阿拉伯文學(xué)更好、更全面地獻(xiàn)給中國讀者。

　　“青春若逝去，或許繼承者會(huì)來，白髮若逝去，可嘆逝者不復(fù)再！”初見北京大學(xué)外國語學(xué)院阿拉伯語言文學(xué)系教授、博導(dǎo)仲躋昆，他就朗誦起自己翻譯的詩歌。那聲音，流露出六十余載與阿語偕行的深情。

　　三重身份

　　教師、文學(xué)研究者與翻譯家

　　工作近60年，仲躋昆有著三重身份。

　　1961年他從北京大學(xué)畢業(yè)後留校任教。由於當(dāng)時(shí)人員缺乏，只學(xué)了5年阿拉伯語專業(yè)的他要教本科二年級學(xué)生，“班裏有些學(xué)生的年齡甚至比我還大”，壓力可想而知。“教好了，就是培養(yǎng)國家棟樑；教不好，就是誤人子弟。”因此，不停地敦促自己、充實(shí)自己逐漸成了仲躋昆的教學(xué)習(xí)慣。

　　作為文學(xué)研究者，仲躋昆的學(xué)術(shù)生涯伴隨著中國的阿拉伯文學(xué)研究的發(fā)展歷程。

　　改革開放之前，國內(nèi)對阿拉伯文學(xué)的研究不多。“大多數(shù)的中國讀者對阿拉伯文學(xué)的了解也僅限于《一千零一夜》的片段故事。”仲躋昆感慨道。因此，仲躋昆編著了《阿拉伯現(xiàn)代文學(xué)史》《阿拉伯文學(xué)通史》《阿拉伯古代文學(xué)史》等作品，填補(bǔ)了我國在阿拉伯文學(xué)史領(lǐng)域的空白。

　　關(guān)於翻譯家這重身份，仲躋昆的經(jīng)歷很豐富：在蘇丹援外，走過十幾個(gè)阿拉伯國家，做過口譯、筆譯……但在他看來，最得意的應(yīng)該是詩歌翻譯。

　　“詩歌是阿拉伯人的文獻(xiàn)，是它的檔案。”仲躋昆説，阿拉伯詩歌有嚴(yán)格的格律，其中最難翻譯的要數(shù)“懸詩”，每首相當(dāng)於中文的200句左右，講究一韻到底，翻譯起來既考驗(yàn)阿語功底，又很考驗(yàn)中文素養(yǎng)。

　　1986年，仲躋昆到煙臺(tái)參加全國中青年文學(xué)翻譯經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。“會(huì)上搞東方學(xué)翻譯的幾乎沒有，阿拉伯語專業(yè)的就我一個(gè)人。”這讓他很受觸動(dòng)，“阿拉伯文學(xué)不啻為世界文學(xué)寶庫中的一塊璞玉，我們要想方設(shè)法把這塊璞玉雕琢成璧，獻(xiàn)給中國人民。這種雕琢過程就是翻譯。”

　　兩位摯愛

　　阿語與相濡以沫的知己

　　1956年，仲躋昆考入北京大學(xué)東語系，從此與阿拉伯語結(jié)緣，至今已經(jīng)63年，按婚姻來算稱得上是“鑽石婚”。

　　“阿拉伯語和漢語都算是特別難的語言。過去有種説法，東歐國家的外交官，如果懂一門外語，工資可以加10%；但是如果懂漢語或者阿拉伯語，工資就可以加20%。”仲躋昆笑著説，“我的老師馬堅(jiān)先生曾説‘難能可貴’。難了能學(xué)出來才算有本事，我那時(shí)就有點(diǎn)‘明知山有虎，偏向虎山行’的勁頭。”

　　仲躋昆認(rèn)為，無論做專業(yè)研究或是翻譯，都必須有很好的中外文功底。否則，資料看不懂、原文理解得不深不透、表達(dá)不清楚、文筆不流暢，無論如何都不能成為一名優(yōu)秀的研究者或翻譯家。而中外文功底的練就，基礎(chǔ)在課堂，深造靠讀書。正因如此，他翻譯的文字才能夠更加精準(zhǔn)、傳神。

　　阿拉伯語是仲躋昆的摯愛，另一位摯愛，則是其夫人劉光敏。二人是師兄妹，相識(shí)相知相愛的過程其實(shí)也離不開阿拉伯語，平日裏常共同探討學(xué)術(shù)與翻譯。仲躋昆翻譯的詩歌，夫人往往是第一讀者，不僅看，還愛聽仲老聲情並茂地朗誦，二人相濡以沫半個(gè)多世紀(jì)，樂哉美哉。

　　一代傳承

　　為老一輩和新一代搭橋梁

　　幾十年的耕耘，仲躋昆也得到了國內(nèi)外的肯定。2011年，他獲得阿聯(lián)酋“謝赫扎耶德圖書獎(jiǎng)之年度文化人物獎(jiǎng)”，成為第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國學(xué)者。2018年，仲躋昆獲得“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”，這是我國翻譯界最高榮譽(yù)，此前季羨林先生、許淵衝先生都曾獲獎(jiǎng)。

　　“是改革開放造就了我們這一代，是前輩培育了我們這一代，是時(shí)代滋養(yǎng)了我們這一代。”談及獲獎(jiǎng)一事，仲躋昆謙虛地?cái)[擺手，“老一輩人沒趕上，新一代還沒到年頭，我正好80歲，就把這個(gè)獎(jiǎng)給了我，如此而已。”

　　仲躋昆介紹，最早教阿拉伯語的一批老先生，都曾在開羅愛資哈爾大學(xué)學(xué)習(xí)阿語。“這撥人的優(yōu)勢是發(fā)音、語法不錯(cuò)，所以我們後輩的基本功比較紮實(shí)。老先生們最大的功績是將阿拉伯語教學(xué)正式引入正規(guī)的高校課堂，併為國家培養(yǎng)了一批可以用阿拉伯語做工具的譯介、研究、教學(xué)等人才。”

　　上世紀(jì)80年代初，改革開放帶來了阿拉伯文學(xué)的譯介與研究在中國的新興。這一使命落在了仲躋昆這一代人的肩上，他説這是“責(zé)無旁貸，義不容辭”。如今，阿語教學(xué)已進(jìn)入約30所高校，培養(yǎng)了大量專業(yè)人才。“未來，要盡力讓中國讀者能更好、更全面地了解源遠(yuǎn)流長的阿拉伯古今文學(xué)。”仲躋昆説。

　　姜曉丹