第三屆海峽論壇期間,筆者聽到這樣一件事。來自臺灣新竹清華大學物理系的一位年輕女教師,應(yīng)廈門一家單位的邀請,做了一場有關(guān)科普教育的演講,很受歡迎。根據(jù)慣例,這家單位給了授課費,她怎麼也不肯收。她説,海峽論壇邀請了她,才使她有了這個機會,能與廈門民眾分享她的科普教育心得,她很快樂。
臺灣學者的這種經(jīng)歷,從某個側(cè)面反映了三年來兩岸民眾交流的進步。科普交流一小步,民間交往一大步,增進了解才能積累共識;溝通是銀,行動是金,良性互動才有真心互助。
當前,兩岸人員往來已經(jīng)有了很大進展,但在交往交流的廣度和深度上還有待提高,特別是在青少年的互動互助上應(yīng)當有新的提升、大的拓展。從2000年至今,大陸的涉臺單位、各級政協(xié)組織、高校以及社會群團等,多形式、多渠道地組織臺灣青少年到大陸參訪、交流、聯(lián)誼,參與活動的臺灣青少年不少於10萬人次。但據(jù)臺灣中華僑聯(lián)總會統(tǒng)計披露,有相當數(shù)量的臺灣青少年還沒有接觸過大陸,不了解大陸,他們對大陸的印象大都來自傳媒所傳播的資訊,這往往會失之偏頗。目前的交流大多還是阿里山日月潭,黃河長城觀光式的交流,尚未達到心靈的溝通與情感的融合,所以,需要建立形式多樣內(nèi)容務(wù)實的兩岸青年交流機制。
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