近50位兩岸青年學(xué)者24日齊聚北京,共同探討中華文化的弘揚(yáng)之道。他們或強(qiáng)調(diào)多元性或側(cè)重主體性,或突出目標(biāo)效果或注重交流過程,談歷史也説現(xiàn)實(shí),為兩岸文化交流注入新的元素。青年學(xué)者們指出,進(jìn)一步推進(jìn)兩岸文化交流與合作,兩岸關(guān)係持續(xù)和平發(fā)展將獲得新動力。
作為全國臺灣研究會搭建的重要學(xué)術(shù)平臺,第2屆兩岸青年學(xué)者論壇當(dāng)天舉辦。來自兩岸多家高校和學(xué)術(shù)研究單位的青年學(xué)者們積極爭取發(fā)言機(jī)會,知無不言,言無不盡,激蕩出許多真知灼見和新思維。
廈門大學(xué)臺灣研究院院長助理李鵬表示,以中華文化的傳統(tǒng)來維繫兩岸同胞的情感,以文化的整合來鞏固兩岸在經(jīng)濟(jì)、社會、政治領(lǐng)域已有的成果,推動它們向“共同體”的組織形式發(fā)展。只有這樣,兩岸命運(yùn)共同體才不僅僅只是一種“家的感覺”,更是實(shí)實(shí)在在承載兩岸人民情感和利益的實(shí)體。
軍事科學(xué)院臺海軍事研究中心副主任白光煒指出,雖然海峽兩岸存在著不同的歷史條件與社會環(huán)境,經(jīng)歷了長期的分隔與對峙,使得兩岸文化在發(fā)展形態(tài)上出現(xiàn)若干差異,但並沒有根本上改變兩岸文化同源共本的性質(zhì)。中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承與發(fā)展應(yīng)是兩岸文化交流的核心,兩岸青年則要做弘揚(yáng)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的生力軍,大力推進(jìn)兩岸文化交流邁向機(jī)制化。
臺灣大同大學(xué)通識教育中心助理教授陳淑敏提出,中華文化是兩岸的共同語言,但兩岸還需要走得更親近些。兩岸文化交流要更多注重普通基層民眾。 中共浙江省委黨校省情研究中所所長李濤則建議,當(dāng)前兩岸共同面對文化多元化挑戰(zhàn)時,應(yīng)當(dāng)思考1949年兩岸大遷徙時代那些去臺知識分子、文化人的堅守和傳承,為兩岸文化臍帶的永續(xù)提供了源源不斷的精神內(nèi)核。
臺灣政治大學(xué)國發(fā)所博士林政緯則提醒兩岸文化交流要注重不同年齡的適宜形式,如歌曲較為13至30歲間年齡段所接受;而親情、溫情和愛情的主題則是民間喜愛的題材。
孫中山基金會副研究員熊席麟認(rèn)為,孫中山先生傳承傳統(tǒng)文化中“大同”社會的理想,形成了和平匡世思想。當(dāng)今兩岸和平發(fā)展的實(shí)現(xiàn)就是孫中山先生和平匡世思想在海峽兩岸具體落實(shí)的光輝範(fàn)例。大陸把兩岸和平發(fā)展作為一種大戰(zhàn)略提出,實(shí)際上是著眼于更高層次的國家發(fā)展與民族振興。
明年是辛亥革命100週年。有青年學(xué)者提出,辛亥革命的核心價值就是共和,兩岸要多尋找核心價值的共同基點(diǎn)。清華大學(xué)臺灣研究所講師鄭振清則認(rèn)為,中華文化是兩岸最大公約數(shù),儒家文化在兩岸有共通性,應(yīng)多弘揚(yáng)。
臺灣嘉南藥理科技大學(xué)吳慶(火+亙)從建構(gòu)臺灣文化生活圈探討兩岸文化生活圈的共榮發(fā)展。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院鄒宇澤則以晏陽、梁漱溟和臺灣儒商洪武雄在農(nóng)村推廣儒學(xué)的成功範(fàn)例,暢談兩岸共建儒學(xué)文化生態(tài)村的構(gòu)想。
臺灣臺南昆山科技大學(xué)助理教授范盛保説,中華文化的博大精深不容否認(rèn)。但很多時候有個誤區(qū)是站在漢民族談中華文化,不能忽略文化的多元性。
吳慶(火+亙)則認(rèn)為,兩岸文化交流不要強(qiáng)調(diào)差異性,文化是長久的習(xí)慣養(yǎng)成,一定要建立在認(rèn)同、信賴上。李鵬:沒有必要把多元文化與主流文化對立起來。兩岸文化交流要求同存異,將心比心,臺灣不要過多地強(qiáng)調(diào)“異”,大陸也不必過分強(qiáng)調(diào)“同”。
學(xué)者們同意,中華文化具有多元一體,連續(xù)性、包容性特點(diǎn),與和諧內(nèi)涵。如何重建“臺灣意識”與“中國意識”的聯(lián)結(jié),是兩岸今後文化交流的一個重點(diǎn)。中華文化要快樂繁榮,兩岸一起來共構(gòu)。 (記者 黃少華)
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