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      小學(xué)生的暑假:一週7天排滿課 一月補(bǔ)課費(fèi)七千元

      2015年07月16日 14:49:00 來(lái)源:華西都市報(bào) 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 列印

        

        製圖/高翔

        

        茜茜正在練古箏。

        專(zhuān)家建議:孩子暑假上培訓(xùn)班的時(shí)間不要超過(guò)總時(shí)間的三分之一

        成都市民陳萍花了9.8萬(wàn)元為侄女報(bào)了一個(gè)“蒙眼識(shí)字”的暑期培訓(xùn)班,後來(lái)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)無(wú)成效(本報(bào)7月13日曾報(bào)道)。記者在過(guò)去一週的調(diào)查採(cǎi)訪中發(fā)現(xiàn),暑假培訓(xùn)已成為小學(xué)生、初高中生的“第三個(gè)學(xué)期”,家長(zhǎng)為孩子報(bào)了各式各樣的培訓(xùn)班,理由不盡相同,有的迫於學(xué)業(yè)壓力,有的因?yàn)闆](méi)有更多時(shí)間陪伴,還有的擔(dān)心孩子與電視、手機(jī)過(guò)多地接觸……

        7月11日中午12點(diǎn)剛過(guò),在成都青羊區(qū)一文化館內(nèi),一位家長(zhǎng)將兩盒速食麵衝上開(kāi)水,和女兒一人一盒吃起來(lái)。在簡(jiǎn)單果腹之後,這位家長(zhǎng)拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),開(kāi)始給女兒輔導(dǎo)作業(yè),口中説,“快一點(diǎn),下午的課要來(lái)不及了。”

        一位工作人員告訴記者,暑期培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)在非常火爆,一些學(xué)生因?yàn)橛卸鄨?chǎng)培訓(xùn)課,又要轉(zhuǎn)場(chǎng),時(shí)間太緊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)中午飯來(lái)不及吃的情況。

        一週七天四門(mén)課排滿課程表

        “要是不過(guò)古箏和舞蹈的級(jí),她就過(guò)不了名校(初中)那個(gè)門(mén)檻。”成都青羊區(qū)的一位家長(zhǎng)郭女士對(duì)記者説。按照她的計(jì)劃,女兒茜茜(化名)需要在小學(xué)畢業(yè)前,考過(guò)古箏10級(jí)和舞蹈10級(jí)。

        郭女士拿出一張茜茜今年暑假的課程表。密密麻麻寫(xiě)滿了一週七天,從上午9點(diǎn)30分,到下午5點(diǎn)是上課時(shí)間;晚飯後至晚9點(diǎn),是完成當(dāng)日作業(yè)時(shí)間。

        課程表上,每週一、三、五、七的上午9:30至11:30是舞蹈課,每週二、四、六的上午9:00至10:30是語(yǔ)文課,10:40至12:10是數(shù)學(xué)課。每天下午2:00至5:00,是古箏課。“本想讓她晚上去游泳的,但是就沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)了。只能等主科補(bǔ)習(xí)完了,再報(bào)。”郭女士説。

        茜茜成績(jī)中上,她説自己願(yuàn)意去補(bǔ)課。“暑假比上課還累、還忙。”茜茜説,每天中午從一個(gè)教室到另一個(gè)教室,換場(chǎng)地“就像打仗一樣”,有時(shí)只能泡碗速食麵當(dāng)午飯。

        郭女士算了筆賬,一個(gè)月的補(bǔ)課費(fèi),加起來(lái)超過(guò)了7000元。“茜茜報(bào)的班算少的了,她的同學(xué)中,我曉得的都是報(bào)了5門(mén)以上。”郭女士説,自己女兒不報(bào),“別人就會(huì)學(xué)在前面去,下學(xué)期課程壓力就更大。”

        興趣為主5歲娃將上6個(gè)班

        “他在家磨皮擦癢、無(wú)聊透頂,報(bào)班有小朋友一起玩啊!”市民鍾女士笑著告訴記者,兒子牛牛(化名)今年5歲,已經(jīng)上暑期培訓(xùn)班。

        鍾女士告訴記者,自己和愛(ài)人要上班,牛牛不上培訓(xùn)班時(shí),就在家“目不轉(zhuǎn)睛”看電視、玩爺爺手機(jī)。為了防止兒子得近視眼,鍾女士把爺爺?shù)闹腔鄞笃潦謾C(jī)換成了“傻瓜”老年機(jī);把家裏的無(wú)線網(wǎng)路不定時(shí)關(guān)閉……

        從7月4日開(kāi)始,牛牛從上午10:00至11:30上繪畫(huà)課,下午3:00至4:30上英語(yǔ)課,晚上7:00至8:30上武術(shù)課。“武術(shù)課只有15天,等課程結(jié)束,我再給他換下一輪課:跆拳道!”

        “並不是一定要求他學(xué)個(gè)什麼技能,畢竟才5歲。”這一輪課程上完過(guò)後,她會(huì)給兒子換下一輪課程,興趣為主,整個(gè)暑假會(huì)報(bào)6門(mén)課。

        報(bào)暑假班擠掉兒子遊戲時(shí)間

        談起兒子小峰(化名)初中的寒暑假,市民楊先生不由得嘆氣,“因?yàn)榻o他強(qiáng)制性報(bào)班,我和兒子之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵。”

        楊先生説,兒子從小學(xué)起就迷戀上了電腦遊戲,他好幾次下班回家,發(fā)現(xiàn)家門(mén)常常被反鎖著。“我打電話讓他開(kāi)門(mén),總是隔了好幾分鐘才開(kāi)。”楊先生進(jìn)門(mén)後馬上用手摸了摸臺(tái)式電腦和筆記型電腦,“還是發(fā)燙的!我就曉得他肯定是耍電腦。”這種情況接連出現(xiàn)好幾次。

        楊先生和愛(ài)人都要上班,一到暑假,管兒子成了“最頭疼的事”。楊先生回憶,一開(kāi)始兒子反抗得厲害,就用“提高零花錢(qián)”、“帶他去旅遊”等條件作為補(bǔ)課半個(gè)月的交換條件。他報(bào)出兒子的暑假課程表:上午8:10至12:10,是化學(xué)課和數(shù)學(xué)課,下午1:30至3:30是語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,下午4:00至6:00是游泳課。

        “給他報(bào)班補(bǔ)習(xí)並不是擔(dān)心成績(jī),而是害怕他沉迷遊戲。”在兒子初一下學(xué)期開(kāi)始後的三個(gè)寒暑假裏,楊先生都採(cǎi)用報(bào)培訓(xùn)班的方式,幫兒子擠掉幾乎所有遊戲時(shí)間。

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/

        每年暑假超過(guò)五千孩子來(lái)培訓(xùn)

        10日,記者採(cǎi)訪到成都某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蔣校長(zhǎng)。根據(jù)他提供的數(shù)據(jù),近幾年,平均每年暑假,有超過(guò)5000名學(xué)生在該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。課程包括語(yǔ)數(shù)外主科,以及鋼琴、跆拳道等興趣愛(ài)好。“最熱門(mén)的是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文寫(xiě)作,較冷的是英語(yǔ)。”

        蔣校長(zhǎng)説,所有學(xué)生中,小學(xué)五六年級(jí)的同學(xué)佔(zhàn)了全部學(xué)生的一半以上,“這些孩子中,80%都是自願(yuàn)來(lái)學(xué),主要是迫於升學(xué)壓力。”蔣校長(zhǎng)分析家長(zhǎng)心理,許多家長(zhǎng)想讓孩子升學(xué)擇名校,小學(xué)不説成績(jī)和排名,一到初中這就成為關(guān)注焦點(diǎn)。

        “小孩暑期培訓(xùn)班,不宜超過(guò)四門(mén)。”蔣校長(zhǎng)從事教育行業(yè)多年,他認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間並不是越多越好,“學(xué)習(xí)和溫故要結(jié)合。”

        蔣校長(zhǎng)建議,50天左右的暑假,可以安排20天的學(xué)習(xí),上午語(yǔ)數(shù)外主科,下午溫習(xí),晚上鍛鍊身體。剩下的30天,可以和父母一起外出旅行,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),“博物館、體驗(yàn)志願(yuàn)者等都是不錯(cuò)的選擇。”

        專(zhuān)家建議/

        培訓(xùn)不要超過(guò)暑假的1/3

        孩子暑假到底應(yīng)當(dāng)如何過(guò)?15日,四川省人才研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)紀(jì)大海教授給出建議,孩子的暑期計(jì)劃,家長(zhǎng)需要下功夫進(jìn)行“私人訂制”,但要注意把握“度”。紀(jì)教授認(rèn)為,對(duì)於學(xué)習(xí)有“欠賬”的孩子,可適當(dāng)補(bǔ)習(xí),時(shí)間安排不要堆積在一起,最好均勻安排在整個(gè)暑假的前、中、後。其次,不管成績(jī)優(yōu)劣,孩子都應(yīng)該隨著父母進(jìn)行課外活動(dòng),比如遠(yuǎn)足、農(nóng)業(yè)工業(yè)園參觀等,“對(duì)於沒(méi)有條件的孩子,家長(zhǎng)可帶到社區(qū)參加同齡人活動(dòng)。”

        紀(jì)教授建議家長(zhǎng),在制定計(jì)劃時(shí),千萬(wàn)要把握“度”,有節(jié)奏,不走極端。有的家長(zhǎng),給孩子2個(gè)月的暑假就安排了1個(gè)半月的課,“我建議上培訓(xùn)班的時(shí)間,不要超過(guò)總時(shí)間的三分之一。”在開(kāi)學(xué)前,最好有幾天的“收心課”,有利於防止孩子患上“暑期綜合徵”。有的家長(zhǎng)則“放縱”孩子,隨便耍,那麼可能10個(gè)月的學(xué)校教育都抵不上2個(gè)月的暑期消磨。總原則就是,過(guò)一個(gè)有節(jié)奏、充實(shí)的暑假。記者何艾琳

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      [ 責(zé)任編輯:李學(xué)磊 ]

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