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      中方就希特勒自傳進(jìn)教材批日 日辯稱:誤解!誤解!

      2017年04月26日 11:56:23  來源:環(huán)球網(wǎng)
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        【環(huán)球網(wǎng)綜合報(bào)道】日本媒體此前有消息稱,納粹分子希特勒的自傳《我的奮鬥》一書,居然被日本作為部分教材來使用。對(duì)此,中國外交部曾做出回應(yīng)強(qiáng)調(diào),法西斯主義和軍國主義思想是引發(fā)“二戰(zhàn)”的禍根,必須得到徹底清算和根除。在這一涉及大是大非的歷史問題上,容不得半點(diǎn)曖昧和模糊。中方同時(shí)敦促日方深刻反省歷史。不過,日本文部科學(xué)省近日在其網(wǎng)站上公佈了一份文件,就中國外交部在記者會(huì)上提及日本政府將希特勒的《我的奮鬥》選入教材一事辯稱:“這是基於誤解且在沒有確認(rèn)事實(shí)關(guān)係的情況下做出的發(fā)言。”

        日本共同社4月25日?qǐng)?bào)道稱,日本文科相松野博一25日在記者會(huì)上辯稱:“(中方)有必要糾正其發(fā)言。日方將繼續(xù)完善相關(guān)教育,牢固樹立‘決不允許種族歧視和大屠殺’的意識(shí)。”

        環(huán)球網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn), 日本文科上網(wǎng)站上公開文件的落款日期為24日,其中強(qiáng)調(diào)日本依據(jù)《教育基本法》在決不允許種族歧視的理念下開展教育活動(dòng)。在學(xué)校教育中,對(duì)納粹統(tǒng)治予以批評(píng)性評(píng)價(jià),作為不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)的一環(huán),授課中否定性地引用了一部分。文件還被翻譯成英文和德文刊載。

        日本文科省透露稱,中國外交部發(fā)言人在18日的記者會(huì)上指出,日本政府在14日由內(nèi)閣會(huì)議決定的對(duì)民進(jìn)黨議員提問的答辯書中稱“可以在有益適當(dāng)?shù)墓?fàn)圍內(nèi)將《我的奮鬥》用於教材”,中方發(fā)言人批評(píng)稱,日本政府偏偏同意選擇這樣一本書的內(nèi)容作為青少年學(xué)生的教材。

        不過,答辯書中還寫道“假如是以助長種族歧視的形式使用該書,則不符合《教育基本法》等法律宗旨,是不恰當(dāng)?shù)淖龇ā薄?/p>

        中國外交部發(fā)言人陸慷在18日的記者會(huì)上強(qiáng)調(diào),在這一涉及大是大非的歷史問題上,容不得半點(diǎn)曖昧和模糊。中方敦促日方深刻反省和汲取歷史教訓(xùn),以正確的歷史觀教育年輕一代,旗幟鮮明地警惕和反對(duì)戰(zhàn)爭有害思想,以實(shí)際行動(dòng)取信于亞洲鄰國和國際社會(huì)。(實(shí)習(xí)編譯:沈于晨 審稿:王歡)

      [責(zé)任編輯:張曉靜]

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