80多年前，當(dāng)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長黃俊傑決定兩手空空出洋留學(xué)，以求通過知識(shí)來為家鄉(xiāng)和國家的改變做出自己的努力時(shí)，他可能沒有想到，自己會(huì)成為家鄉(xiāng)——臺(tái)山縣白沙鎮(zhèn)西村(今江門臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)西村)學(xué)子的榜樣。在他的榜樣激勵(lì)下，西村，這個(gè)位於大山下的古老鄉(xiāng)村，從黃俊傑開始，一個(gè)村子竟然出了41位博士，而有的家庭還是“一門三博士”“兩代六博士”。

　　近日，記者在江門臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)採訪時(shí)了解到，白沙鎮(zhèn)西村，這條鮮為外界所知的村落，竟然是附近聞名的“博士村”。

　　正是村民們一代又一代傳下來的家家崇尚學(xué)識(shí)，人人以讀書為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，改變了走出國門的村民命運(yùn)，也改變著家鄉(xiāng)……

　　今天，當(dāng)有些人開始懷疑“讀書改變命運(yùn)”的時(shí)候，我們不妨聆聽來自這個(gè)“博士村”的故事，在這裡，也許我們能從中得到一點(diǎn)啟示……

　　鄉(xiāng)小校長成為西村第一個(gè)博士

　　説起西村的博士，臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)萃英中學(xué)原校長、“博士村”文化建設(shè)顧問黃在有著講不完的故事。而最令他感到自豪的也許是，他的家族裏也有博士，那就是他的爺爺黃俊傑，而且，黃俊傑還是西村的第一位博士。

　　位於西村村頭的紹憲學(xué)校，據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v，是由村裏出洋謀生的華僑們捐資所辦，創(chuàng)立於1908年，昔日校舍由三間大祠堂合成，“裏面像迷宮一樣，很大。”當(dāng)初在此求學(xué)的現(xiàn)年70多歲的黃老伯説。

　　“我的高祖父，也就是黃俊傑的祖父，和當(dāng)?shù)睾芏嗳艘粯樱鄩涯陼r(shí)曾赴美淘金；我的曾祖父在家鄉(xiāng)做小生意；黃俊傑曾到廣州廣雅書院求學(xué)，學(xué)成之後回到家鄉(xiāng)，擔(dān)任紹憲學(xué)校的校長。”黃在告訴記者，“他當(dāng)了8年鄉(xiāng)村小學(xué)的校長，當(dāng)時(shí)的臺(tái)山縣(現(xiàn)臺(tái)山市)督學(xué)到學(xué)校視察，覺得他是大材小用，就發(fā)動(dòng)他出洋留學(xué)，希望他能繼續(xù)進(jìn)修學(xué)業(yè)。”

　　黃在告訴記者，那時(shí)候，他們家裏並不富裕，沒有條件供黃俊傑到美國讀書，但是，家裏很支援他去讀書，繼續(xù)深造。後來，黃俊傑就一個(gè)人到了美國，一邊打工，一邊讀書，四年後，獲得美國紐約哥倫比亞大學(xué)法學(xué)博士。“他是西村第一位博士。”他説，“父老鄉(xiāng)親無不引以為榮，也激勵(lì)著更多的家鄉(xiāng)學(xué)子求學(xué)深造。”

　　在黃俊傑學(xué)成之後，經(jīng)當(dāng)時(shí)的國民政府要員孫科安排，黃俊傑回國，出任廣東省民政廳粵中區(qū)巡察。“在上個(gè)世紀(jì)30年代，黃俊傑博士是廣州三大名律師之一，也曾再登教壇，做教授。”黃在説，“也許是認(rèn)同黃俊傑博士的人格人品與辦學(xué)貢獻(xiàn)，家鄉(xiāng)人公推他為紹憲學(xué)校有史以來唯一一位終身榮譽(yù)校長。”

　　人才輩出“群星”耀眼

　　西村不僅“盛産”博士，而且，還有眾多在其他領(lǐng)域取得不俗成績的人士，可謂是群星耀眼。

　　被譽(yù)為美國最偉大的電影攝影師之一的黃宗霑也出生於白沙鎮(zhèn)西村永安村。1904年隨父移民美國華盛頓州。黃宗霑畢生拍攝了135部電影，導(dǎo)演過3部電影，總共獲得過10次奧斯卡最佳攝影獎(jiǎng)提名。1956年，黃宗霑拍攝的電影《玫瑰刺青》摘取了第28屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)；1963年，黃宗霑拍攝的《赫德》一片，再次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)。他是首位榮膺奧斯卡金像獎(jiǎng)的華人，被國際電影攝影師協(xié)會(huì)會(huì)員投票評(píng)選為史上最具影響力的十大電影攝影師之一。

　　在美國波士頓市，黃官羨在華埠是家喻戶曉的成功人士。黃官羨坐擁華埠三萬平方米的土地，被稱為“華埠最大的華人地主”。黃官羨也是白沙鎮(zhèn)西村坑裏人，小時(shí)候就讀于西村紹憲學(xué)校，深造于美國波士頓大學(xué)。

　　崇文重教傳統(tǒng)代代傳

　　偏僻的鄉(xiāng)村，怎麼會(huì)如此人才輩出呢？“我們學(xué)校坐落在百足山下……培養(yǎng)了博士人才名揚(yáng)四海人人誇……。”一首《紹憲學(xué)校校歌》，是這裡崇文重教的反映。

　　“我們祖上就有讀書學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)。村裏的幾輩人一直流傳這樣一句話：‘筆筒裝米，也要教子讀書’；就是説，即便家裏窮得米用一個(gè)筆筒就能裝下，也要省吃儉用供後代讀書。”黃在説，“大家認(rèn)為，讀書人不僅是自己有文化、有出息，而且還能富家強(qiáng)國。所以家家戶戶都舍得花錢供孩子上學(xué)，都願(yuàn)意智力投資。”

　　説起自己的經(jīng)歷，黃在也頗有感觸，“1977年恢復(fù)高考，那時(shí)候我已經(jīng)結(jié)婚，但是，聽説可以考大學(xué)，家裏人非常支援我參加，希望我能像祖父那樣，學(xué)有所成；當(dāng)時(shí)我的文科總分在當(dāng)?shù)厥堑谝幻摹⒗韮煽坪嫌?jì)成績第三名，因?yàn)轶w檢不過關(guān)而沒能上大學(xué)；但是，我並沒有放棄學(xué)習(xí)，後來經(jīng)過7年時(shí)間，函授拿到了本科文憑。”他説，“我那時(shí)已經(jīng)工作了，沒有家人的支援，沒有村裏這種一代代傳下的讀書好風(fēng)氣，也許就沒有我的後來。”

　　黃在認(rèn)為，西村能夠成為“博士村”，另一個(gè)重要原因是：這個(gè)村的華僑多，早期的華僑在外面做勞工謀生的同時(shí)，也見到了外國教育，認(rèn)識(shí)到教育的重要性。

　　出身南陽裏村的黃朝翰博士，曾在接受媒體採訪時(shí)也表示，新一代華僑能夠受到良好教育並且取得好成績，與老一輩的華僑艱苦奮鬥是分不開，他們大多數(shù)沒受過正規(guī)教育，人在他鄉(xiāng)，老一輩華僑深受“沒有文化”之苦，為改變現(xiàn)狀，對新一代寄予厚望。

　　早在清末，西村的老華僑們就把分散在十幾處的私塾集中起來，讓出家族的黃氏祠堂，投資辦起了“紹憲學(xué)校”，給村裏打下了教育事業(yè)的良好基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)，教師薪俸很豐厚，但對師資要求很嚴(yán)格，要求學(xué)生一律住校，從小學(xué)英文，並且注重品德教育。

　　耀目光環(huán)下的愛國愛鄉(xiāng)情懷

　　隨歲月流逝，昔日聞名的“博士村”如今顯得日漸冷落；然而，相互掩映的洋樓與大青磚瓦房仍可見當(dāng)年的榮光，也見證著博士們的愛國愛鄉(xiāng)情懷。

　　“村子裏的博士多數(shù)是華僑，普遍有愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。”黃在説，“他們不僅支援家鄉(xiāng)居住條件改善，也通過自己的所長為國為鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。”

　　和黃俊傑一樣，黃朝輝博士雖然自幼生活在加拿大，後來在美國獲得博士學(xué)位，卻應(yīng)當(dāng)時(shí)國民政府的邀請，回國參與國家建設(shè)；而黃昌榮博士現(xiàn)在經(jīng)常回國講學(xué)交流，幫助選拔專業(yè)醫(yī)學(xué)人才赴加拿大深造，被廣東省人民醫(yī)院聘為名譽(yù)教授。

　　而更為當(dāng)?shù)厝私蚪驑返赖氖牵麄儗亦l(xiāng)教育的重視。改革開放以來，包括博士們在內(nèi)的華僑先後有四百多人次捐款，為家鄉(xiāng)的學(xué)校增添各種教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模……沿著紹憲學(xué)校的歷史足跡，也會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有華僑捐資助學(xué)的身影：1972年，三間大祠堂改建為平房校舍時(shí)，旅港鄉(xiāng)親黃耀棟出錢出力帶頭捐款；1987年旅美鄉(xiāng)親黃松錦獨(dú)資興建“風(fēng)儀樓”；1999年，重新建造新校舍，旅美實(shí)業(yè)家黃卓林捐資100萬元建教學(xué)大樓……

　　如今，一向沉寂的西村因?yàn)椤笆b”博士而逐漸為人所知。據(jù)了解，白沙鎮(zhèn)政府也正在做規(guī)劃，想要把西村的“博士村”作為一個(gè)景點(diǎn)來向遊客推薦，讓外界了解“博士村”，了解“博士村”背後的故事。

　　文/圖 廣州日報(bào)全媒體記者嚴(yán)建廣 黃文生

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