本報(bào)記者袁汝婷、閆睿

　　“高校教師跳槽，這事兒有點(diǎn)像某些人離婚，越離越不珍惜，越來越?jīng)]感情。”西部一所高校的一位博士生導(dǎo)師，無奈地如此比喻身邊一些大學(xué)教師的頻繁跳槽。

　　在數(shù)千公里外，東北一所高校的長江學(xué)者張龍(化名)，正在上演“離婚再婚秀”。每隔三五年，他就換一所院校，最近一次跳槽，校方支付給他6000萬元科研經(jīng)費(fèi)，上一位東家投入的2000萬元科研經(jīng)費(fèi)就此閒置，圍繞他組建的科研團(tuán)隊(duì)也被迫解散。

　　這位教授在40多歲時(shí)評(píng)上長江學(xué)者，如今已是第三次跳槽。

　　毋庸置疑，高校間人才的合理、有序流動(dòng)，整體上確能促進(jìn)人才成長、有利於智力資源的優(yōu)化組合、充分發(fā)揮作用。但與此同時(shí)，一些高校間出現(xiàn)的人才非正常流動(dòng)，打起“挖人大戰(zhàn)”，消極作用也越來越不可忽視。像張龍這樣的“職業(yè)跳槽教授”，正是高校“挖人大戰(zhàn)”消極作用的縮影。

　　蜻蜓點(diǎn)水、狡兔三窟

　　“職業(yè)跳槽教授”逐利、謀官而動(dòng)

　　“這樣的人就是鑽制度空子，讓國家資源流入自己腰包。”東北一所985高校的人事處處長告訴記者，“職業(yè)跳槽教授”大致分兩類：“蜻蜓點(diǎn)水”型和“狡兔三窟”型。

　　蜻蜓點(diǎn)水：一個(gè)聘期換一個(gè)單位，每所學(xué)校待三五年。“聘期一結(jié)束，立馬大抬身價(jià)，如果學(xué)校不給錢，就跳走了。你要説他違法違規(guī)，從法律上他沒問題。可你要説他沒造成傷害，怎麼可能呢？”湖南一所地方院校的人事處處長向記者坦言，“蜻蜓點(diǎn)水”型的教授最讓人頭疼。此類教授往往資歷較深、學(xué)術(shù)水準(zhǔn)不錯(cuò)，有廣泛的社會(huì)關(guān)係，會(huì)趁著五年聘期期滿、商量續(xù)約時(shí)開出天價(jià)條件，不滿足就跳槽。

　　“這些人很聰明，跳到一個(gè)單位可以迅速適應(yīng)，拿項(xiàng)目、出論文。但是我們發(fā)現(xiàn)，他們的科研成果往往是重復(fù)性、短期性的，自己履歷漂亮了，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才梯隊(duì)培養(yǎng)似乎都和他們無關(guān)。”上述人事處處長説，學(xué)校如今已經(jīng)被“跳怕了”，甚至不敢對(duì)某一位教師進(jìn)行長期的大量投資，“錢花下去，聘期一到人跑了，怎麼辦？”

　　狡兔三窟：兼職東家一大堆，科研成果沒幾件。一所高校的青年學(xué)者王曉(化名)成功申請(qǐng)到一個(gè)國家社科項(xiàng)目，並成為項(xiàng)目主持人。靠著國家社科項(xiàng)目主持人的身份，他先後到好幾所普通院校任教。“先到一個(gè)地方，拿了安家費(fèi)，弄到了房子，然後又到另一所學(xué)校再來一次。”

　　王曉原來所在高校的人事處處長説，後來學(xué)校收到一所省屬院校的信，質(zhì)問這位老師的行為，“但當(dāng)時(shí)人已經(jīng)不在我們學(xué)校了，對(duì)方院校為了引進(jìn)人才，本身很多人事手續(xù)就不規(guī)範(fàn)，最後只能吃個(gè)暗虧。就連分給他的房子，産權(quán)都拿了，頂多是過幾年再出手唄。”

　　不少受訪者稱，一些高校教師在多個(gè)單位任職或兼職，擁有光鮮頭銜的更是“多頭聘用”，獲取多方的巨量投資，兼職身份一大堆，科研成果卻少得可憐。

　　一位受訪專家告訴記者，無論是“蜻蜓點(diǎn)水”型還是“狡兔三窟”型，目的無外乎兩種：逐利和謀官。“40歲開始跳，65歲退休，聘期一次五年，至少可以跳個(gè)三四輪，每一輪都賺一筆安家費(fèi)，幾次倒手收入可不少。”還有一些人，在原有部屬高校無法謀得一官半職，兩三年間便通過工作調(diào)動(dòng)的方式，跳往省屬高校擔(dān)任係副主任，不久再跳往市屬高校擔(dān)任系主任。

　　“金帽子”思維之害

　　一些地方院校成“幾連跳”重災(zāi)區(qū)

　　“今年，有200多個(gè)學(xué)位點(diǎn)要啟動(dòng)評(píng)估。所以各大高校都開始‘挖人’了，不少‘跳槽型’教授蠢蠢欲動(dòng)。”受訪的多位高校人事工作者坦言，每當(dāng)有涉及高水準(zhǔn)師資數(shù)量的考評(píng)啟動(dòng)，就會(huì)讓許多高校進(jìn)入“人才動(dòng)蕩期”。

　　“我們有一個(gè)學(xué)院院長，是青年長江學(xué)者，年薪大概40萬。前兩天，廣東一所學(xué)校開出130萬的年薪來挖他。因?yàn)椴┦奎c(diǎn)要開評(píng)了，想挖個(gè)‘金帽子’去增加籌碼。”一所985高校的人事處處長説。

　　中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉告訴記者，“跳槽型”教授的出現(xiàn)有一個(gè)背景，那就是學(xué)校“挖人”存在一種短視行為，“引進(jìn)就可以了，至於以後他要為學(xué)校發(fā)揮什麼作用，並不考慮，主要是為了滿足人才考評(píng)指標(biāo)。”

　　與名校相比，一些普通院校受“金帽子”思維影響更甚。

　　中部一所普通院校的人事幹部告訴記者，省屬高校的經(jīng)費(fèi)主要來源於省級(jí)財(cái)政撥款，與部屬高校相比“人才少，錢更少”。在這樣的背景下，一個(gè)有著“長江學(xué)者、國家傑青、千人計(jì)劃專家”等頭銜的教授，可能會(huì)給學(xué)校某個(gè)學(xué)科帶來質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

　　“我們不是從9變10,而是從0變1。所以我們特別願(yuàn)意付出大量成本。但是，當(dāng)我們把有限的經(jīng)費(fèi)集中花在某一兩個(gè)人才上，引回來的卻又是跳槽型的人，就會(huì)對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的心態(tài)造成很大的衝擊。”這位人事幹部憂心忡忡。

　　這樣的擔(dān)憂並非多餘。記者了解到，西部一些省屬高校，在人才數(shù)量考評(píng)指標(biāo)的壓力下，一方面無法拿出大量經(jīng)費(fèi)提高教師隊(duì)伍待遇，另一方面又不得不花有限的經(jīng)費(fèi)吸引拔尖人才“衝指標(biāo)”，導(dǎo)致教師薪酬天平嚴(yán)重傾斜，教師隊(duì)伍心態(tài)受到衝擊。

　　一位高校人事處處長將這樣的情況比喻成“等紅燈現(xiàn)象”：“本來大家都在過馬路，一群人老老實(shí)實(shí)等紅燈。突然有個(gè)人從天而降，直接就殺到了馬路對(duì)面，也沒人抓他。其他等紅燈的人就會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，覺得傻等不公平。這就對(duì)整個(gè)人才市場(chǎng)的公平造成了破壞。”

　　最令人憂心的還在於，一些地方院校在遭遇“幾連跳”後，卻無法追回?fù)p失。“就算有些人在合同沒到期的時(shí)候就跳槽了，該賠償、退回的部分有時(shí)拖一拖，也就賴掉了，多大的資源浪費(fèi)！”

　　受訪的高校人事工作者透露，面對(duì)不合理的“挖人大戰(zhàn)”，目前基本還是靠道德層面的契約精神進(jìn)行約束，真正能訴諸法律的少之又少，“這是最後一招，基本不會(huì)用。”

　　多管齊下治理“跳槽病”

　　完善機(jī)制婷婷色婷婷开心五月