“懂事未必就是壓抑自己。在孩子成長過程中，父母、老師一定要引導孩子懂社會規(guī)則，從自然人向社會人過渡。”中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷直言，現(xiàn)在“聽話文化”確實存在，堅決要求孩子順從是違背孩子天性的。

　　最近，一篇題為《懂事的孩子，最可憐》的文章在微信朋友圈流傳，文中寫道，“會哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認真完成任務，遵守規(guī)則，用完美的表現(xiàn)來爭取糖……懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。”在傳統(tǒng)眼光看來，孩子懂事是很大的優(yōu)點，但很多被貼上“懂事”標簽的孩子長大後並不快樂。對於“懂事”，人們到底怎麼看？

　　上周，中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000人進行的一項關於“懂事”的調查顯示， 65.3％的受訪者覺得自己從小就是那個“懂事”的孩子。僅19.1％的受訪者認為懂事的孩子比“熊孩子”更快樂。55.9％的受訪者直言，沒有不懂事的孩子，只有不懂事的家長——只為自己省心，壓抑了孩子天性。

　　受訪者中，00後佔0.5％，90後佔18.3％，80後佔54.3％，70後佔19.3％，60後佔6.2％，50後佔1.1％。

　　65.3％受訪者覺得自己就是那個“懂事”的孩子

　　調查中，有65.3％的受訪者覺得自己從小就是那個“懂事”的孩子。18.5％的受訪者認為不是。16.3％的受訪者感到很難判斷自己是不是。

　　在北京某事業(yè)單位工作的80後女孩張慧（化名），從小到大都是別人眼中懂事的孩子，學習好、聽話、從不跟父母要這要那。但她現(xiàn)在回想起童年，最大的感受只有一個——壓抑。