向研究生教育強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)
6月14日,教育部召開新聞發(fā)佈會,介紹黨的十八大以來研究生教育改革發(fā)展成效。記者獲悉:黨的十八大以來,我國研究生教育學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)持續(xù)完善,全國800多個研究生培養(yǎng)單位向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了有力人才支撐。
“10年來,教育部先後實施兩輪研究生教育綜合改革,我國加快建成研究生教育大國,整體保障研究生教育品質(zhì),向研究生教育強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)。”教育部學(xué)位管理與研究生教育司負(fù)責(zé)人表示。
結(jié)構(gòu)類型更加優(yōu)化。10年來,中國特色學(xué)科專業(yè)體系更加完善,新增網(wǎng)路空間安全、整合電路科學(xué)與工程、國家安全學(xué)、中醫(yī)等一批一級學(xué)科和專業(yè)學(xué)位類別,工程專業(yè)學(xué)位類別由1個調(diào)整為8個,形成了涵蓋14個學(xué)科門類、113個一級學(xué)科、47個專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科專業(yè)目錄,覆蓋國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展主要領(lǐng)域。同時,分類培養(yǎng)體系更加健全,在穩(wěn)步發(fā)展學(xué)術(shù)學(xué)位的同時大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位,碩士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)佔比從2012年的35%增至2021年的58%,博士專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)佔比從5.8%增至9%。
培養(yǎng)改革全面深化。在研究生培養(yǎng)中,科教融合、産教融合模式更加成熟,高校與科研院所、高水準(zhǔn)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的格局逐步形成,認(rèn)定建設(shè)108家工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示範(fàn)基地,探索農(nóng)業(yè)碩士“科技小院”育人模式,帶動全國高校建設(shè)科技小院300多家。研究生導(dǎo)師發(fā)展體系不斷完善,導(dǎo)師隊伍由2012年的29.8萬人增加到2021年的55.7萬人,結(jié)構(gòu)優(yōu)化、品質(zhì)提升。
科研貢獻(xiàn)更加突出。據(jù)介紹,近年來新增院士和國家科技三大獎第一完成人中,我國自主培養(yǎng)的博士均佔2/3左右;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目成員中,超過50%為在讀研究生、超過30%為在讀博士生。“‘嫦娥’飛天、‘蛟龍’入海、高鐵飛馳、航母入列,一系列國家重大工程的背後,我國自主培養(yǎng)的研究生已經(jīng)成為科技創(chuàng)新的主力軍。” 教育部學(xué)位管理與研究生教育司負(fù)責(zé)人説。