中新網(wǎng)8月27日電 據(jù)香港《大公報》報道，25日香港“荃葵青遊行”結(jié)束後，暴徒多次衝擊警方防線，警方共拘捕36人，年齡最小的只有12歲。據(jù)了解，迄今最少5名未滿16歲學(xué)生被捕。有教育工作者指，年輕人心智未成熟，容易受人教唆，他批評“別有用心的人”利用年輕人做政治籌碼，十分卑劣，教唆年輕人做“暴力前鋒”更是可恥。

　　12歲學(xué)生被捕 開學(xué)料受影響

　　嶺南衡怡紀(jì)念中學(xué)李志霖校長26日晚在學(xué)校社交網(wǎng)站專頁發(fā)表聲明，證實該校一名新學(xué)年入讀中學(xué)一年級(中一)的學(xué)生，25日晚被警方拘捕，學(xué)校一直聯(lián)絡(luò)家長表示關(guān)心學(xué)生情況，及提供駐校社工支援服務(wù)。校方並於26日早上，通知正在上中一銜接課程的同學(xué)，表達(dá)對學(xué)生的關(guān)心及按需要為其他學(xué)生提供情緒輔導(dǎo)。

　　該校副校長關(guān)國康表示，校方關(guān)注該男生的心理狀況，若男生獲釋，將為其提供心理協(xié)助輔導(dǎo)，若有需要將會安排家訪等等。由於男生目前仍被扣留調(diào)查，若警方正式落案起訴，他隨時不能于本學(xué)年繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　關(guān)國康坦言，目前校方未有相關(guān)應(yīng)變方案，但相信該男生年紀(jì)尚小，警方和法庭會酌情讓他保釋，又稱學(xué)校設(shè)有多元網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，會盡能力向男生提供教材及功課，協(xié)助他繼續(xù)學(xué)業(yè)。

　　香港教聯(lián)會主席黃錦良對事件表示“好沉重”，更“心痛”男童只得12歲，年紀(jì)輕輕就變被捕者，他説：“年輕人走到最前端參與衝突，不僅可能身體受到傷害，還可能要負(fù)上刑事責(zé)任。”

　　黃錦良還説，年輕人尤其是中小學(xué)生們，心智未成熟，容易受人教唆。他直斥個別“別有用心的人”利用年輕人做政治籌碼，十分卑劣，引誘他們做前鋒更可恥。

　　黃錦良建議家長，暑假期間多留意子女是否有與平時少接觸的陌生人見面，多與子女溝通，有需要時可與學(xué)校聯(lián)絡(luò)，看從學(xué)校層面能否支援。他亦呼籲年輕人交友要謹(jǐn)慎，不要輕易受人引誘，否則一旦做出過激行為，“甚至?xí)巴颈M毀”。

　　教育工作者應(yīng)反思所為

　　教育評議會主席何漢權(quán)説，此次事件敲響了警鐘，讓學(xué)界做出深刻反思。他説：“就如‘殺君馬者道旁兒’，意思是説，殺你馬的人，就是那些在路旁給你鼓掌叫好的人。”他直言，教育工作者需要反思自己有無播種仇恨，捫心自問，是否讓學(xué)生捲入政治的漩渦，“特別是教協(xié)，鼓吹罷課，十分不該！”

　　有組織罪案及三合會調(diào)查科高級警司李桂華表示，警方拘捕男童後，已聯(lián)絡(luò)其父母，男童是于其父及律師陪同下接受警誡等。男童聲稱患病，該病與遊行活動無關(guān)，之後送院治療，目前仍留醫(yī)。

　　迄今最少5名未滿16歲學(xué)生被捕

　　“亂港派”及激進(jìn)分子多番煽動未經(jīng)世事的中學(xué)生，參與暴力衝擊及罷課等政治活動，不理他們學(xué)業(yè)，更不理會他們隨時一生前途盡毀。

　　翻查警方公佈的拘捕數(shù)字，連同近日被捕的12歲學(xué)生，至今最少有5名未滿16歲的學(xué)生，在近月連串衝擊中被捕。

　　包括8月14日多區(qū)市民因盂蘭節(jié)聚集各區(qū)警署“燒衣”，警方拘捕人士中最年輕的只有15歲；警方于8月11晚上在尖沙咀警署附近拘捕30人，年齡最小則是14歲；8月5日的所謂“三罷”集會，香港多個地區(qū)發(fā)生衝突，警方共拘捕148人，年齡最小僅13歲；此外，警方拘捕13人與7月1日在立法會綜合大樓一帶發(fā)生的暴力事件有關(guān)，年齡最小為14歲。

　　15區(qū)家教會發(fā)聲明 吁教育工作重回正軌

　　家校合作委員會主席湯修齊及15區(qū)家長教師會聯(lián)會，26日發(fā)表聯(lián)合聲明，期望教育工作重回正軌，又呼籲家長和子女詳細(xì)討論罷課意義，鼓勵學(xué)生尊重社會秩序、學(xué)校運(yùn)作及所有學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

　　聲明關(guān)心來自不同家庭背景的學(xué)生可能遇到校園欺淩，呼籲學(xué)校要有效預(yù)防欺淩事件出現(xiàn)。

　　聲明呼籲所有教師在這特別艱難的時刻謹(jǐn)守教育專業(yè)崗位，用關(guān)愛、和平、理性，以正面及具建設(shè)性的心去照顧每一個學(xué)生；也呼籲教育局、辦學(xué)團(tuán)體、校董會及校長必須確保學(xué)生在安全環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　若有特殊情況發(fā)生，學(xué)校內(nèi)全體教職員須謹(jǐn)守崗位，與家長保持密切聯(lián)繫，互相支援，採取適當(dāng)應(yīng)變措施維持學(xué)校正常運(yùn)作。

　　聲明指學(xué)習(xí)過程當(dāng)中需要很多的規(guī)範(fàn)和合理的安排，不能夠因個別學(xué)生的反對而去停止正常的教學(xué)安排，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程是沒有機(jī)會重新再來的。

　　家校會在聲明中也期望老師們能夠真真正正的回到專業(yè)崗位上，培育莘莘學(xué)子，繼續(xù)為社會作育英才，學(xué)習(xí)到更多知識、科技以及應(yīng)有的核心價值，包括尊重、包容及互相信任的關(guān)係。