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      學(xué)生規(guī)劃“後高考”生活:旅行健身學(xué)修圖一樣不能少

      2018-06-10 11:29:00
      來源:澎湃新聞
      字號(hào)

        “後高考”生活:揮別重壓,旅行、健身、學(xué)修圖,一樣不能少

        6月9日下午,一年一度的高考正式落下了帷幕。

        今天過後,考生們終於可以從緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中解脫出來,放鬆身心,調(diào)整目標(biāo),迎接另一個(gè)全新的開始。

        今年 “千禧寶寶”首次亮相高考舞臺(tái),高考正式邁入“00後時(shí)代”。對(duì)於“後”高考生活,“00後”考生們準(zhǔn)備如何紀(jì)念高中生涯的結(jié)束?將怎麼考慮志願(yuàn)的填報(bào)?對(duì)這個(gè)“特殊”的暑假有什麼計(jì)劃?

        揮別辛苦卻單純的歲月,考生們大多表示希望能好好享受這個(gè)假期,有的早已準(zhǔn)備行囊即將去領(lǐng)略課本外的遠(yuǎn)方;有的為自己安排了諸如健身、學(xué)車、運(yùn)動(dòng)等豐富而有益的“充電”;還有的想找份實(shí)習(xí)工作體驗(yàn)生活或是出國看看……

        “剛考完之後才感覺到自己要離開這裡,開始有不捨的情感。” 一名李姓考生表示,經(jīng)歷了人生的一次里程碑,對(duì)於已經(jīng)告一段落的中學(xué)生涯,自己會(huì)感謝這一段經(jīng)歷。“這三年還是很有意義,可能今後的人生道路上很難再有這樣的機(jī)會(huì)。最捨不得的還是我這個(gè)年齡!對(duì)老師和同學(xué),將來也會(huì)非常想念他們。”

        針對(duì)往年有考生遇到的“高考後綜合癥”,寧夏自治區(qū)黨校社會(huì)與文化教研部心理學(xué)教師李曉指出,放鬆不等於放縱,建議考生制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,循序漸進(jìn)地增加娛樂項(xiàng)目,發(fā)展興趣愛好,同時(shí)理性面對(duì)結(jié)果,用最樂觀、健康的心態(tài)迎接未來的生活。

        豐富有益的“後”高考生活

        據(jù)中國教育網(wǎng),今年全國高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到975萬,是近8年來人數(shù)最多的一年。

        6月7日、6月8日二天裏,全國大部分高三畢業(yè)生在學(xué)校和考場之間往返,家長們在考場外耐心等候。

        關(guān)於高考後的安排,8日中午,廣州市第七十一中學(xué)考生李毅泓告訴澎湃新聞(www.thepaper.cn),已經(jīng)計(jì)劃好高考完和同學(xué)舉辦一場慶祝會(huì),紀(jì)念高中生涯的結(jié)束。之後,他還打算收拾行囊,和家人一起去旅行。

        至於填報(bào)志願(yuàn)的工作,他則希望等到高考成績出來前後再準(zhǔn)備。對(duì)於目標(biāo)學(xué)校,他説現(xiàn)在還沒有想法,“提前想好了也沒有太大的意義,高考變數(shù)還是比較大,要看一下高考的成績再做打算。”

        同日,等候在廣州市第二十一中學(xué)考場外的一名考生家長對(duì)孩子的“後高考生活”已經(jīng)有了計(jì)劃:“我們答應(yīng)他,考完就給他請(qǐng)一個(gè)他很喜歡的高爾夫教練,讓他整個(gè)暑假都可以打球。因?yàn)楹⒆雍芟矚g打球,還曾經(jīng)參加過多項(xiàng)高爾夫球比賽,但為了準(zhǔn)備高考,整個(gè)高三一年都沒有進(jìn)過高爾夫球場。”此外,她也給孩子報(bào)了一個(gè)去新疆的旅行團(tuán),“後天他就和同班同學(xué)一起去畢業(yè)旅行一個(gè)星期,我們也是很支援的。”對(duì)於高考後是否會(huì)安排謝師宴、慶祝宴等,她表示沒有計(jì)劃,“就是今天晚上會(huì)和爺爺奶奶在外面吃個(gè)飯慶祝一下”。

        8日下午五點(diǎn),從北京中國人民大學(xué)附屬中學(xué)考點(diǎn)走出來的吳姓考生説,自己的暑假安排是“撿愛好”,比如畫畫,學(xué)電腦板繪。考生王曼琪則打算接下來要和好朋友約好去學(xué)修圖,她説,想為偶像修出更好看的圖片。而考生王皓男的母親介紹,考完後,孩子自己安排了學(xué)車和健身。

        考生陸歌的父親也認(rèn)為緊張備考了這麼久,該讓孩子出去放鬆放鬆。“(因?yàn)?我們都還要上班工作,就讓他自己跟同學(xué)朋友玩,想幹什麼就幹什麼,準(zhǔn)備一下自己喜歡的專業(yè),想報(bào)電腦專業(yè)的話,可以提前學(xué)習(xí)一下電腦相關(guān)方面的內(nèi)容。”

        對(duì)於孩子未來專業(yè)的選擇,陸歌父親認(rèn)為要慎重,“聽説孩子班裏有兩個(gè)同學(xué)上了‘985’‘211’後又返學(xué)了,就是因?yàn)閷?duì)專業(yè)的選擇不滿意。”

        “00後”高考首秀:是教育史上的見證者

        與往年不同的是,今年是 “千禧寶寶”首次亮相高考舞臺(tái),標(biāo)誌著高考正式邁入“00後時(shí)代”。高考首秀落幕之後,“00後”的感受如何?

        8日下午,在人大附中外,考生魏彤告訴澎湃新聞,“我們正好在一個(gè)非常好的歷史時(shí)代裏,現(xiàn)在也算是經(jīng)歷了人生一個(gè)大考,走入了新的階段。高考也很重要,但是也沒有那麼重要,畢竟這只是人生路剛開始的一個(gè)階段,現(xiàn)在的選擇應(yīng)該是比以前更多了。”

        與他想法一致的“千禧一代”並不在少數(shù)。

        一名姓甄的考生表示,我們這一代人面對(duì)高考非常平靜,沒有往屆看起來那麼轟轟烈烈,考前學(xué)校和家裏也沒有給壓力,不緊張,感覺高考就這麼過去了。王曼琪也認(rèn)為,雖然高考有壓力,但不管考了哪所大學(xué),未來都還有機(jī)會(huì)。“高考確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn),但不是唯一的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。就算在這個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)拐錯(cuò)了彎,也不意味著在另外的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)就不能拐回來,只是多走了一些路。”

        “我們老師會(huì)説我們這一屆比較有個(gè)性,想法多。可能是因?yàn)槠綍r(shí)家裏的氛圍就很民主,所以在外面也比較敢表達(dá)觀點(diǎn),別人就會(huì)覺得有個(gè)性。”廣外附設(shè)外語中學(xué)一名不願(yuàn)透露姓名的文科學(xué)生説,“但我覺得‘00後’沒有什麼不太一樣,只是可能更關(guān)心時(shí)尚潮流,會(huì)有趣很多。”

        一名李姓考生對(duì)澎湃新聞?wù)h,高考一年接一年,“我們確實(shí)是21世紀(jì)出生的第一代參加高考的人,教育在改革的路上,有一些措施和方法我覺得值得去關(guān)注,有同學(xué)説我們是教育歷史上的見證者”。

        “考完之後才感覺到自己要離開這裡,開始有不捨的情感。”對(duì)於已經(jīng)告一段落的中學(xué)生涯,該李姓考生説要感謝這一段經(jīng)歷。“這三年還是很有意義,可能今後的人生道路上很難再有這樣的機(jī)會(huì)。最捨不得的還是我這個(gè)年齡!對(duì)老師和同學(xué),將來也會(huì)非常想念他們。”

        調(diào)節(jié)身心,避免“高考後綜合癥”

        不過,放下了三年的重壓,在成績公佈之前,往年也會(huì)有不少考生容易産生“高考後綜合癥”。比如,興奮過度後,壓力突然放鬆,巨大的心理反差狀態(tài)使人産生心理、生理上的不適應(yīng)而“崩潰”,或是進(jìn)入一種作息顛倒、瘋狂玩耍的“放縱模式”,亦或是出現(xiàn)抑鬱焦慮、反覆回憶考試得失的癥狀,身體和精神受到雙重摧殘。

        那麼高考之後,遇到類似問題的考生該如何排解壓力、調(diào)整心態(tài)?8日,寧夏自治區(qū)黨校社會(huì)與文化教研部心理學(xué)教師李曉通過《寧夏日?qǐng)?bào)》建議考生制定一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,循序漸進(jìn)地增加娛樂項(xiàng)目。同時(shí),合理安排娛樂時(shí)間,豐富活動(dòng)內(nèi)容,例如將聽音樂、運(yùn)動(dòng)、玩遊戲、看書、學(xué)習(xí)英語等活動(dòng)結(jié)合,既照顧了興趣愛好,又增長了知識(shí)。“在這期間,家長要把握好度,不能過於放縱,也不能過於嚴(yán)苛,可以幫助孩子制定計(jì)劃,並適當(dāng)陪孩子一同放鬆。”

        對(duì)於一些糾結(jié)于考試結(jié)果的考生,李曉表示,高考已經(jīng)結(jié)束,不論最後結(jié)果如何,都應(yīng)該理性接受現(xiàn)實(shí)。其次,考生要大膽把自己的想法包括負(fù)面情緒表達(dá)給父母和朋友,適當(dāng)宣泄情緒。

        此外,家長也定要發(fā)揮好“避風(fēng)港”的作用,做好心理疏導(dǎo)。她説,“考試已經(jīng)結(jié)束,回憶太多過去的事情只會(huì)增加考生的負(fù)擔(dān)。一方面,家長可以利用等待成績的這段時(shí)間,幫考生尋找一些興趣愛好,讓他們的身心得到放鬆;另一方面,可以梳理考生的未來發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)考生找準(zhǔn)專業(yè)方向,用最樂觀、健康的心態(tài)迎接未來的生活。”

        澎湃新聞?dòng)浾?徐笛薇 廖瑾 李思文 實(shí)習(xí)生 趙茜

      [責(zé)任編輯:張曉靜]
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