“爸爸在網(wǎng)際網(wǎng)路公司上班,他工作很忙,每天要晚上9點(diǎn)以後才回家”、“平時(shí)只有奶奶在家,他上午會(huì)出去買(mǎi)菜。”…
這些少年兒童在網(wǎng)路上互動(dòng)交流中不經(jīng)意間分享的資訊有可能就讓自己深陷“網(wǎng)路隱私?jīng)丁暗娘L(fēng)險(xiǎn)。
在第四屆世界網(wǎng)際網(wǎng)路大會(huì)“網(wǎng)際網(wǎng)路之光”博覽會(huì)中,一組能發(fā)光、會(huì)説話的名叫“網(wǎng)路繭兒”的塑像兒童引起關(guān)注,他們被光纖以類(lèi)似蠶絲的形狀團(tuán)團(tuán)圍住,與外界分割開(kāi)來(lái),形象的展現(xiàn)了少年兒童深處網(wǎng)路空間的面對(duì)多種網(wǎng)路風(fēng)險(xiǎn)的“情境”。
記者從第四屆世界網(wǎng)際網(wǎng)路大會(huì)獲悉,今年論壇專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“守護(hù)未來(lái):未成年人網(wǎng)路保護(hù)”論壇,針對(duì)當(dāng)前存在的突出問(wèn)題,交流相關(guān)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際做法,呼籲世界攜手、社會(huì)共治,共同保障未成年人網(wǎng)路空間安全和網(wǎng)路合法權(quán)益、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
在中國(guó),90%的兒童在生活中接觸網(wǎng)際網(wǎng)路,56%的孩子初次上網(wǎng)年齡低於5歲。網(wǎng)際網(wǎng)路如一扇門(mén),為孩子們打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)各種可能而又精彩的世界,使他們能夠在其中連接、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。但是網(wǎng)路世界也對(duì)兒童的安全和健康帶來(lái)了不可忽視的風(fēng)險(xiǎn),網(wǎng)路沉迷、網(wǎng)路欺淩、網(wǎng)路性侵、網(wǎng)路隱私泄漏等已經(jīng)讓少年兒童受到了身心傷害。
看了這些塑像,一位家長(zhǎng)頗有感觸,他説,“以前孩子在視線內(nèi)就是安全的,現(xiàn)在不一樣了,儘管我也是孩子父母,但很多網(wǎng)路上潛在的風(fēng)險(xiǎn),我們是不了解的。社會(huì)空間被網(wǎng)路給擴(kuò)大了。”
寓意為“遏制網(wǎng)路欺淩”的兒童,她雙手抱頭坐在地上,周?chē)恍﹣?lái)自同學(xué)、網(wǎng)路的辱罵的語(yǔ)言包裹著她,一副被欺淩的痛苦狀態(tài)。
“幾張照片而已,幸運(yùn)的話我就能當(dāng)明星了。”其中一名“網(wǎng)路繭兒”,展現(xiàn)了一名15歲左右的女孩在網(wǎng)路中面臨的網(wǎng)路性侵風(fēng)險(xiǎn),女孩扒開(kāi)衣服拿著手機(jī)做出自拍的動(dòng)作,發(fā)出這樣的心聲。
一位網(wǎng)路沉迷的少年,帶著厚厚的眼睛,眼圈發(fā)黑,拿著把柄在那玩遊戲,典型的一副沉迷網(wǎng)路的狀態(tài)。
儘管網(wǎng)際網(wǎng)路帶來(lái)了種種益處,但網(wǎng)路也像一堵看不見(jiàn)的墻,將孩子的世界與家長(zhǎng)的世界隔離。這堵墻類(lèi)似一道蠶繭,寓意看不到的隔閡。這組‘網(wǎng)路繭兒’ 結(jié)合光纖網(wǎng)路和聲光效果,以?xún)和囊暯钦宫F(xiàn)了四種典型的網(wǎng)路風(fēng)險(xiǎn)情境。
裝置藝術(shù)家解勇告訴未來(lái)網(wǎng)記者,這組‘網(wǎng)路繭兒’藝術(shù)裝置以藝術(shù)的手法表現(xiàn)父母與其他兒童照料者因?yàn)椴涣私夂⒆铀幍木W(wǎng)路世界,而可能在生活中存在的家庭溝通交流隔閡。旨在警示父母和兒童照料者關(guān)注孩子的網(wǎng)路生活、上網(wǎng)安全,幫助孩子以最佳方式使用網(wǎng)際網(wǎng)路,享受其帶來(lái)的益處,遠(yuǎn)離其潛藏的風(fēng)險(xiǎn)。
據(jù)了解,這組藝術(shù)裝置由聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)與創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)合作推出。今年首次走進(jìn)世界網(wǎng)際網(wǎng)路大會(huì),並在網(wǎng)際網(wǎng)路之光博覽會(huì)展出。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華副代表鄭道博士表示,“網(wǎng)路繭兒”是一個(gè)觸動(dòng)人心的符號(hào),希望通過(guò)它們喚醒父母和其他兒童照料者對(duì)兒童網(wǎng)路安全的關(guān)注,用溝通幫助被隔離的孩子們“破繭而出”。
未成年人網(wǎng)路安全問(wèn)題已經(jīng)引發(fā)社會(huì)關(guān)注。在網(wǎng)路時(shí)代,父母及其他兒童照料者和孩子就如何正確使用網(wǎng)路進(jìn)行溝通,確保他們安全地探索網(wǎng)路世界,幫助他們享受網(wǎng)際網(wǎng)路帶來(lái)的益處,成為新的話題。(記者 楊佩穎)