“攀樹(shù)課”成了大學(xué)生的必修課

　　學(xué)生在爬樹(shù)中練體力強(qiáng)腦力

　　武漢晚報(bào)訊（記者陳曉彤 通訊員彭思雨 郝琪）戴頭盔、扔豆袋、繫繩扣……動(dòng)作嫺熟，一氣呵成，不到8分鐘便爬上一株高達(dá)25米的大樹(shù)頂端。11月22日，湖北大學(xué)學(xué)子林中，教練盧俊佩為16名體育學(xué)院學(xué)生上“攀樹(shù)課”。樹(shù)上，學(xué)生在老楓楊的枝丫間上下穿梭。樹(shù)下，路過(guò)師生駐足圍觀。

　　“攀樹(shù)課”是學(xué)校休閒體育專(zhuān)業(yè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)方向必修課，開(kāi)設(shè)于2016年。學(xué)生們要在教練的帶領(lǐng)下，分別採(cǎi)取單繩和雙繩技術(shù)，對(duì)指定的大樹(shù)進(jìn)行攀爬。

　　“開(kāi)設(shè)這門(mén)課的初衷是為了滿(mǎn)足學(xué)生強(qiáng)健身體、親近自然的需要。同時(shí)，攀樹(shù)並不是簡(jiǎn)單地爬樹(shù)，在攀爬過(guò)程中需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐袛唷⒚艚莸膽?yīng)對(duì)，拼體力更是拼腦力，對(duì)學(xué)生綜合能力是很強(qiáng)的鍛鍊。”湖北大學(xué)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師盧俊佩是這門(mén)課的主講人，他曾在香港、廣東等地進(jìn)行攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，並經(jīng)過(guò)三年練習(xí)達(dá)到技能成熟。

　　他介紹，攀樹(shù)類(lèi)似于攀巖，課程內(nèi)容包括上升、下降、走枝、飛枝等動(dòng)作的訓(xùn)練，測(cè)評(píng)樹(shù)木周?chē)h(huán)境的教學(xué)，遠(yuǎn)比想像中豐富專(zhuān)業(yè)得多。從識(shí)別什麼樣的樹(shù)可以爬、判斷主繩要掛在哪一條枝上，到動(dòng)手做重力測(cè)試、學(xué)習(xí)組裝攀樹(shù)工具，都是專(zhuān)業(yè)性極高、挑戰(zhàn)性極大的任務(wù)，對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題的能力是極大的鍛鍊。

　　當(dāng)天，2019級(jí)休閒體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生朱錦涵憑藉主繩爬上樹(shù)榦後，順利飛躍到另一棵樹(shù)上，引起圍觀學(xué)生一陣驚呼。朱錦涵説，自己成長(zhǎng)于多山多樹(shù)的恩施，小時(shí)候就很喜歡爬樹(shù)。而攀樹(shù)不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，還可以學(xué)以致用，他曾利用課程裏學(xué)到的攀樹(shù)技能，協(xié)助武漢市觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)送受傷的小貓頭鷹回巢。

　　2020級(jí)同專(zhuān)業(yè)學(xué)生張傑龍，則在攀樹(shù)中突破自我。“我以前是恐高的，第一次上樹(shù)手心全是汗。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在很享受在林間穿梭的過(guò)程，可以看到學(xué)校不一樣的美。”

　　據(jù)介紹，國(guó)內(nèi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)員有100多名，湖大就有10名。依託強(qiáng)勁的師資，湖北大學(xué)于2016年在國(guó)內(nèi)高校中率先開(kāi)展攀樹(shù)專(zhuān)業(yè)選修課，並在2017年香港攀樹(shù)錦標(biāo)賽中勇奪兩金兩銀。2018年，該課程成為體育學(xué)院休閒體育專(zhuān)業(yè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)方向的必修課。

　　“這門(mén)課申請(qǐng)的難點(diǎn)在於缺少專(zhuān)業(yè)設(shè)備。學(xué)校給予了我很大幫助，設(shè)立了專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展資金，從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)了10套專(zhuān)業(yè)的攀樹(shù)設(shè)備。”盧俊佩説，近兩年，越來(lái)越多外專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)攀樹(shù)躍躍欲試，湖北大學(xué)將於明年增大課容量，開(kāi)設(shè)攀樹(shù)公共選修課，讓更多學(xué)生“上樹(shù)”。