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      崑曲《牡丹亭》能否傳唱校園

      時(shí)間:2011-04-26 09:47   來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

         “良辰美景奈何天,便賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……” 4月7日,北京大學(xué)百年講堂響起經(jīng)典的崑曲唱段,這是由北京高校學(xué)生排演的校園版《牡丹亭》首次公開(kāi)演出。舞臺(tái)上,儘管有些學(xué)生演員的手臂在瑟瑟發(fā)抖,唱腔少了幾分圓潤(rùn),一舉一動(dòng)也略帶生澀,但這些沒(méi)有任何戲曲表演基礎(chǔ)的年輕人依然贏得了尊重,場(chǎng)內(nèi),喝彩聲不時(shí)響起,演出結(jié)束,觀眾席中的白先勇帶頭鼓掌。

        “崑曲非常難,念、唱、做、打都不是一學(xué)就會(huì)的,他們悟性很高,能夠到這個(gè)地步很不容易,多少出乎我的意料。”校園版《牡丹亭》總顧問(wèn)、臺(tái)灣作家白先勇説。

        此次校園版《牡丹亭》公演,是北大崑曲傳承計(jì)劃的活動(dòng)版塊之一。去年3月,北大崑曲工作坊啟動(dòng),吸引了80余位北大校內(nèi)外同學(xué)報(bào)名參加,崑曲名家張繼青以及青春版《牡丹亭》演出團(tuán)隊(duì)的骨幹演員多次走進(jìn)北大,給學(xué)生們授課,一對(duì)一地指導(dǎo)唱詞和身段。

        “臺(tái)灣之所以有那麼多崑曲觀眾,就是因?yàn)榇髮W(xué)生們常常聚在一起唱曲、公演。”白先勇説,校園版《牡丹亭》為崑曲的傳承點(diǎn)燃了火種,也為青年崑曲觀眾的培養(yǎng)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新模式。

        北京師範(fàn)大學(xué)2009級(jí)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生王萌筱,是校園版《牡丹亭》石道姑的扮演者,她説自己是“校園版”演員中經(jīng)驗(yàn)最匱乏的,用行話説就是“身上一點(diǎn)戲都沒(méi)有”。為了儘早“齣戲”,她每次坐地鐵等車(chē)時(shí),都會(huì)在月臺(tái)上來(lái)回跑八字圓圈,也顧不上周?chē)某丝涂粗Α?/P>

        王萌筱的室友小孟是北方人,之前絲毫不了解崑曲怎麼唱、唱什麼,看完公演後,她説:“平時(shí)朝夕相處的同學(xué),能把這麼需要功底的劇目表演得有模有樣,真不可思議。”儘管小孟在觀看時(shí)必須借助字幕才能看懂,但演員的全情投入和現(xiàn)場(chǎng)氛圍,還是讓她感動(dòng)。

        在排演中遇到語(yǔ)言障礙的,並非只有她們。“唸白問(wèn)題對(duì)於我來(lái)説很難,因?yàn)槲沂窃诤幽祥L(zhǎng)大的,江浙方言全靠模倣,只好多聽(tīng)多看多練習(xí)。”校園版《牡丹亭》中杜麗娘的扮演者、北京大學(xué)2009級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生楊楠楠説。楊楠楠之前從未受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,但她憑藉不斷的練習(xí)、模倣,竟也有了幾分韻味。“也許對(duì)於崑曲和傳統(tǒng)藝術(shù)來(lái)説,我們的身體力行正是一種最滿懷誠(chéng)摯和敬意的傳承。”她在微博中這樣寫(xiě)到。

        5月18日,崑曲將迎來(lái)“申遺”10週年紀(jì)念日。近百年前,北大第一任戲曲教授吳梅先生將崑曲引入了大學(xué)課堂,被當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為是“破天荒的奇事”;50年前,周傳瑛等傳字輩藝人演出新編的《十五貫》,“一齣戲救活了一個(gè)劇種”;10年前,崑曲作為“瀕危物種”入選“人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺産代表作“目錄。號(hào)稱(chēng)“百戲之祖”的崑曲歷經(jīng)大起大落,一次次被拯救。

        在白先勇看來(lái),崑曲傳承正在進(jìn)行劇目、演員以及觀眾這三個(gè)方面的工作。曾經(jīng),青年觀眾還不肯看爺爺奶奶輩鍾愛(ài)的“慢慢騰騰咿咿呀呀哼上老半天”的崑曲。但眼下,原本只能接受300人的《經(jīng)典崑曲欣賞》選修課,卻有2400多人報(bào)名申請(qǐng),沒(méi)有選上課的同學(xué)只能提前佔(zhàn)座旁聽(tīng),導(dǎo)致教室在開(kāi)課前1小時(shí)就被佔(zhàn)滿。由白先勇執(zhí)導(dǎo)的青春版《牡丹亭》,巡演已接近200場(chǎng),但每次演出仍然一票難求。

        北京大學(xué)法學(xué)院的小李高中時(shí)就看過(guò)青春版《牡丹亭》的視頻,在他看來(lái),崑曲是神秘、高雅的。此次校園版首演,他特地來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受,“我只能去欣賞崑曲,作為興趣愛(ài)好去追捧還是不行的。我在現(xiàn)場(chǎng)看著看著睡著了,乾脆中途離開(kāi)了。”他説。“不管出於興趣愛(ài)好,還是為了附庸風(fēng)雅,崑曲畢竟是傳統(tǒng)文化,大家都會(huì)抱著這樣一種心態(tài)來(lái)關(guān)注。”另一位觀眾、北京大學(xué)中文系學(xué)生小汪説。

        北京崑曲傳承計(jì)劃負(fù)責(zé)人、北京大學(xué)文化産業(yè)研究院副院長(zhǎng)向勇表示:“大學(xué)生站在舞臺(tái)上表演他們心中的崑曲,是推動(dòng)、尊重、認(rèn)同、追憶、繼承傳統(tǒng)文化的一種方式。眼下的努力是在播下寶貴的種子,在他們今後的工作、學(xué)習(xí)中,這些種子會(huì)‘生根發(fā)芽’。”(李璐桐 牛文瀾)

      編輯:張潔

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