2013年歲末的海口,陽(yáng)光正暖。
來(lái)海南參加2013年兩岸詩(shī)會(huì)的余光中,攜太太范我存女士接受中新社獨(dú)家專(zhuān)訪,講述了一個(gè)出生在江南書(shū)香人家的少年,是怎樣經(jīng)過(guò)大時(shí)代的顛沛流離,內(nèi)心的自我拉扯,成為一個(gè)以“鄉(xiāng)愁”觸動(dòng)全球華人內(nèi)心深處情感的詩(shī)人。他帶著我們解讀他詩(shī)中的“鄉(xiāng)愁”密碼:跨歷史,跨海峽,跨山河,跨東西,跨人類(lèi)與自然,有親情、愛(ài)情、友情,青春、少壯,以及不老的詩(shī)心。
“我和海南島已經(jīng)有四次緣分,第一次到是在1938年,那時(shí)候日本侵略中國(guó),母親帶著我從淪陷區(qū),輾轉(zhuǎn)到了上海,又坐了一條輪船,經(jīng)過(guò)香港,要去安南,船必經(jīng)的就是瓊州海峽,那時(shí)候我才9歲。再就是十年前海南師範(fàn)大學(xué)請(qǐng)我來(lái)講學(xué),停留了三天,那一次去西部儋州參觀了東坡書(shū)院。5年以前,海南島要建國(guó)際旅遊島,余秋雨先生跟我有一個(gè)對(duì)話,之後我們沿東部去到了三亞。這一次大概有機(jī)會(huì)去中部山區(qū)了”。
其實(shí),余老和海南還有一次“神交”,因了東坡對(duì)海南的“鄉(xiāng)愁”,他的《夜讀東坡》寫(xiě)到:
從此地到瓊州,茫茫煙水
你豪放的魂魄仍附在波上
長(zhǎng)吟:‘海南萬(wàn)里真吾鄉(xiāng)’
蜃樓起處,舟人一起回頭
愕指之間只留下了海霧
詩(shī)人説:“蘇東坡是我感到最親切的詩(shī)人,杜甫是中國(guó)最偉大的難民,李白比較浪漫。”余光中説,“東坡還告訴我,寫(xiě)詩(shī)不一定是在中原,可能是在邊緣上。”
“蘇東坡當(dāng)時(shí)被貶到海南來(lái),應(yīng)該是趙家江山最南邊的領(lǐng)土了。蘇東坡在海南,在離中原那麼遠(yuǎn)的地方寫(xiě)詩(shī),對(duì)於我們?cè)谂_(tái)灣的人來(lái)講有可比性,我們也離中原很遠(yuǎn),形勢(shì)也是有點(diǎn)邊緣化。可是你要寫(xiě)作,寫(xiě)作就要用你的母語(yǔ),把你的意識(shí)、文化的傳統(tǒng)都要融入中原。這一點(diǎn)和東坡相像。”所以,余光中用詩(shī)歌向中國(guó)的文化傳統(tǒng)致敬,“其實(shí)我寫(xiě)古人特別多,比如寫(xiě)李白、杜甫、屈原、昭君。寫(xiě)古人是一種間接的婉轉(zhuǎn)的懷鄉(xiāng),光是秭歸我就寫(xiě)了八首之多啊。”。
余光中説,“我們跟蘇東坡也有不一樣的地方。現(xiàn)在我們寫(xiě)詩(shī)不但還要讀古時(shí)先賢的作品,還要讀外國(guó)的。所以現(xiàn)在的作家不僅要有母語(yǔ)的傳統(tǒng),也要了解西方,怎樣調(diào)和中西,調(diào)和古今,我的詩(shī)歌裏中西、古今都會(huì)互為‘鄉(xiāng)愁’。”
“《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī)是在上個(gè)世紀(jì)70年代初寫(xiě)的,那個(gè)時(shí)候我離開(kāi)大陸已經(jīng)去臺(tái)灣20多年,大陸正是文革的時(shí)候。當(dāng)時(shí)沒(méi)想到有一天還能回來(lái),所以是在哀愁的心情之下寫(xiě)鄉(xiāng)愁。”
“作于1960年的《五陵少年》,説的是五陵少年在唐朝。五陵是帝王的墓葬所在地,所以有大唐帝國(guó)的雄風(fēng),又有長(zhǎng)安的市井的風(fēng)味。這詩(shī)裏的五陵少年,是幻想看著武俠小説的,他對(duì)自己祖先的輝煌,耿耿於懷,他對(duì)當(dāng)代的處境,又覺(jué)得不能適應(yīng)。當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣是‘來(lái)來(lái)來(lái)讀臺(tái)大,去去去美國(guó)留學(xué)’,跟大唐的胸襟又不一樣。把這兩方面糅合在一起,帶一點(diǎn)自嘲、自諷、自憐的情緒在裏面。”
“我的中國(guó)意識(shí)可以再分成小的故鄉(xiāng),我生在南京,在南京讀過(guò)小學(xué),後來(lái)讀金陵大學(xué)。我的父親是泉州人,母親和妻子是常州人。那時(shí)候我在常州有50、60個(gè)表親。寫(xiě)母親寫(xiě)了很多,寫(xiě)父親也寫(xiě)了一篇詩(shī)和一篇散文,寫(xiě)亡妻的有20首。為我4個(gè)女兒也寫(xiě)了很多。包括收到教科書(shū)中的《我的4個(gè)假想敵》。後來(lái)為孫子、孫女、同學(xué)、老師也寫(xiě)”。
余光中的詩(shī)裏還有對(duì)物件的感想,比如《白玉苦瓜》。“白玉苦瓜是臺(tái)北故宮博物院的一樣玉器。我看到了之後,覺(jué)得這個(gè)苦代表生命之苦,白玉代表藝術(shù)的勝利,生命的苦澀可以變成藝術(shù)的甘甜,這個(gè)過(guò)程一方面可以代表美學(xué)的,一方面也是歷史的,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)抗戰(zhàn)的大時(shí)代。”
在余光中看來(lái),臺(tái)灣新一代的詩(shī)人和老一輩詩(shī)人有著“相當(dāng)大的不同”。“我來(lái)臺(tái)灣的時(shí)候,那時(shí)候臺(tái)灣本地的詩(shī)人才從日語(yǔ)的語(yǔ)境裏轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還不太會(huì)説漢語(yǔ),所以他們面臨著語(yǔ)境轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,一時(shí)還寫(xiě)不出中文的作品來(lái)。我們這些從大陸去的少年,中文是沒(méi)有問(wèn)題的。”
這位耄耋老人的思緒回到了上世紀(jì)五十年代,“我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦。那課餘做什麼呢?我們就看舊小説,看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢(mèng)》等。所以我們都有一點(diǎn)傳統(tǒng)的背景,對(duì)於古文唐詩(shī)宋詞懂得也比較多。”
“中國(guó)的新詩(shī),20年代的徐志摩、聞一多,30年代的艾青,以及40年代的卞之琳都不同。至於我這之後,應(yīng)該有兩三代了。大致上他們是工業(yè)時(shí)代或是後工業(yè)時(shí)代出現(xiàn)的,網(wǎng)際網(wǎng)路、手機(jī)影響著他們?nèi)粘I睿运麄兛吹降奈磥?lái)比較多,回憶的空間比較少。”余光中説,“在臺(tái)灣,像我這個(gè)年紀(jì)還在寫(xiě)詩(shī)的還不少,周夢(mèng)蝶、羅門(mén)、洛夫都在發(fā)表作品,是很難得的。”
今天上午,在兩岸詩(shī)會(huì)的研討環(huán)節(jié),余光中表達(dá)了另一種“鄉(xiāng)愁”,他説自己和一些詩(shī)人為臺(tái)灣墾丁公園的圖片配詩(shī),就是覺(jué)得強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)意識(shí)比愛(ài)國(guó)主義意境更高,“詩(shī)人要做一些為人類(lèi)高瞻遠(yuǎn)矚的事情”。
在介紹近況時(shí),他説:“最近由一家企業(yè)資助開(kāi)辦了余光中人文講座。有5年的計(jì)劃,每年會(huì)辦3到4個(gè)較大的活動(dòng),我們請(qǐng)藝術(shù)家、音樂(lè)家、作家、學(xué)者到臺(tái)灣南部進(jìn)行演講、表演等。”余光中説,“這個(gè)活動(dòng)剛辦過(guò)第一場(chǎng),是我跟李安對(duì)話。第二場(chǎng)我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)香港的社會(huì)學(xué)家金耀基。第三位是王安憶。”
訪談中詩(shī)人和我們約定,會(huì)為海南寫(xiě)一首詩(shī),放進(jìn)明年三月出版的第二十本詩(shī)集《太陽(yáng)眼睛》。這個(gè)“地圖迷”告訴記者詩(shī)的大致意境:從雷州半島到海南,如一個(gè)大大的感嘆號(hào),海南正是那一點(diǎn)。(完)
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