四川學(xué)生臺灣風(fēng)情夏令營:“手拉手,有默契”
圖為兩個同學(xué)在做“大家站起來”的遊戲。圖片來源:人民日報海外版
大家圍成一個圓圈坐在地上,用什麼方法可以讓所有人同時站起來?7月20日,在臺灣雲(yún)林縣環(huán)球科技大學(xué),來自四川的50名高中生和臺灣雲(yún)林的30多位學(xué)生一起在遊戲中尋找答案。
當(dāng)天是“四川學(xué)生臺灣風(fēng)情夏令營”的交流破冰之日,近百名川臺學(xué)生一起做團(tuán)體遊戲,其中有個遊戲叫做“大家站起來”,最受同學(xué)們的喜愛。遊戲方法是先讓兩個人相對而坐,試著讓雙方同時站起來,然後逐漸增加人數(shù),4人、10人、20人,直至所有人圍坐成一個圓圈站起來。
來自成都七中的陳冠宇同學(xué)説,“最重要的是必須手拉手,腳抵著腳,齊心協(xié)力,又有默契,這樣大家就能一起站起來。”
説到這裡,坐在陳冠宇身旁的臺灣雲(yún)林縣文生高中的蔡昇宏同學(xué)也點(diǎn)頭表示贊同。10天前,這兩個小夥子在成都剛剛結(jié)束的“臺灣學(xué)生天府夏令營”中認(rèn)識不過半天,再次重逢已經(jīng)沒有距離感了,用蔡昇宏的話説,“就像認(rèn)識好多年的老朋友”。
看到川臺學(xué)生這樣親密地交流,親手促成此次夏令營的臺灣前民意代表許舒博感到很欣慰,他説,兩岸關(guān)係的和平發(fā)展要走向長遠(yuǎn),必須有青少年之間的交流互動,通過互動來增長孩子們的視野,通過互動來把兩岸關(guān)係和平發(fā)展的根扎得更深。
從2010年開始,四川省每年都邀請臺灣學(xué)生到成都開展夏令營,3年來共有328名臺灣師生前往四川,實地感受巴蜀文化與歷史。
不間斷的雙向互動交流,讓兩岸學(xué)生更加了解彼此。陳冠宇發(fā)現(xiàn)臺灣學(xué)生身上的不少優(yōu)點(diǎn),比如很注重細(xì)節(jié),而且十分有環(huán)保觀念,他印象最深的是吃完早餐後,要把食具和垃圾分類。臺灣雲(yún)林縣大德工商職業(yè)學(xué)校的王曉薇同學(xué)則稱讚四川的學(xué)生們性格外向活潑,善於表達(dá)自己。
“四川學(xué)生臺灣風(fēng)情夏令營”到7月26日結(jié)束,四川師生還將前往雲(yún)林、南投、臺中、苗栗等地參觀遊覽。