臺灣網(wǎng)1月4日訊 身處對臺前沿，福州著力打造臺胞臺企登陸第一家園。作為八閩首邑，閩侯主動作為，著眼大局大勢，以務(wù)實舉措開展對臺工作。日前，一份榮譽的授予就是一個生動的切面。本週，閩侯評選了首批“首邑英才”，其中5名臺灣優(yōu)秀人才憑藉各自在崗位上的突出貢獻位列其中。他們是誰？有什麼樣的故事？今日，記者為您深入講述。

　　含金量：優(yōu)秀人才名副其實

　　手捧證書，呂元錦表示：“與有榮焉！”回想與閩侯共同成長的十多年，他感慨良多。

　　1995年，兩岸攜手組建東南汽車，這是閩侯工業(yè)發(fā)展的重要里程碑。雖然當時身處對岸，呂元錦卻也是這段歷史的親歷者。“當時我參與了東南廠區(qū)的規(guī)劃工作，印象很深，那時候這裡還是一片橘子林，沒想到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成年産15萬臺汽車的規(guī)模了。”

　　2008年，在公司的安排下，呂元錦從臺灣初到東南汽車，負責生産部門。彼時，東南汽車正處於從引進車種到自主研發(fā)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，呂元錦不僅要把臺灣的管理經(jīng)驗輸送到東南汽車，也和團隊擔負起智慧製造生産線的改造升級的重任。

　　受到孩子的啟發(fā)，呂元錦萌生了讓機器“説話”的想法。“智慧製造時代，機器不僅要讀懂我們輸入的指令，還要有表達他們‘情緒’的能力，比如遇到故障時主動報告。”為了這個目標，他與團隊撲下身子，潛心研究，改造了171臺設(shè)備，他們成功了！2017年，東南汽車獲得工信部“兩化融合管理體系貫標示範企業(yè)”榮譽稱號，福建上榜的企業(yè)僅有兩家，這意味著東南汽車的兩化融合的進程成為福建乃至大陸智慧製造業(yè)的行業(yè)標桿。

　　伴隨著無數(shù)在生産線上忙碌的日夜，呂元錦一步步從生産部負責人到生産技術(shù)部負責人，再到如今的總經(jīng)理助理。2018年，他還獲得了福州市勞模的榮譽。“我也會一如既往，儘自己所能，為閩侯工業(yè)貢獻微薄之力。”

　　新鮮感：近距離觀察大陸的窗口

　　在臺灣任教時，曹海濤就是一名“大陸專家”。從1998年就讀研究所時開始研究大陸經(jīng)濟，至今已經(jīng)20多年。不過，2016年來到位於閩侯的閩江學(xué)院工作之後，他對大陸的認識又刷新了。“近距離觀察大陸有了更深的理解。”

　　曹海濤是閩江學(xué)院經(jīng)管學(xué)院引進的第一位臺籍教師，目前在經(jīng)濟與管理學(xué)院任教，是閩江學(xué)院“閩都學(xué)者”特聘教授。他熱衷於鑽研，喜歡從專業(yè)角度來觀察大陸的發(fā)展變化。

　　前不久，他受邀參加福州市臺港澳辦在三坊七巷臺灣會館舉辦的一場座談會。會上，他了解了福州市“十三五”的成果和“十四五”的規(guī)劃。“給我印象最深的是福州的每人平均GDP去年就達到了12.1萬元，大陸省會城市排名前十。”

　　正是因為親眼見證、親身經(jīng)歷大陸的快速發(fā)展，曹海濤對這裡未來的發(fā)展信心滿滿。“年初我在臺灣過春節(jié)，新冠肺炎疫情爆發(fā)了，身邊有朋友就説起疫情對大陸的影響，我那時就告訴他們不會有問題的，我也經(jīng)常推薦親朋好友或者同行可以多來大陸走走看看。”

　　幸福感：政策服務(wù)體貼入微

　　今年，陳乃嘉的合約到期，沒有猶豫，她決定繼續(xù)留在閩江學(xué)院任教。談及多年在福州生活、工作的感受，她表示，當初選擇這裡真的對了！

　　2018年，陳乃嘉在美國取得聲樂博士學(xué)位後，來到閩江學(xué)院蔡繼琨音樂學(xué)院任職，現(xiàn)任聲樂教研室主任。“求學(xué)時期我就曾多次來到福州演出，這裡的人都很熱情，我結(jié)交了許多好朋友，也了解到福州的引才政策力度很大，來到這邊以後感覺確實如此。”

　　陳乃嘉告訴記者，除了享受租房補貼、交通補貼等，學(xué)校還專門組建了一個臺籍教師的群組，有任何問題在群組中都可以得到解答。“學(xué)校定期舉辦交流會，對我們臺籍老師非常關(guān)心，‘閩大’就像一個大家庭一樣。”

　　在授課過程中，陳乃嘉也找到了幸福感。“我讀書學(xué)習就是為了能貢獻所長教育英才，學(xué)校多元化的發(fā)展為我提供了施展才能的舞臺，學(xué)生們勤奮好學(xué)，課後也會跟我分享，我很樂在其中。”

　　為了彌補之前在國外求學(xué)與家人分別的時光，陳乃嘉將父母從臺灣接過來同住。“尤其是看到現(xiàn)在移動支付這麼方便，他們也感覺到在大陸生活的許多便利，非常習慣，未來我也想長期在福州發(fā)展。”

　　使命感：濱江新城有“我”助力

　　引進一批人才，組建一個團隊，支撐一門學(xué)科，帶動一方發(fā)展，這是福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進臺籍教師團隊、建立機器人學(xué)院的初衷和意義，曾燕明就是團隊其中之一。

　　這個臺籍教師團隊一共五人，都是在機器人相關(guān)專業(yè)有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的博士，各有所長，又能優(yōu)勢互補。曾燕明個人近三年就發(fā)表了24篇國際論文，擁有4件專利授權(quán)，還有2件發(fā)明專利正在申請審查，主持或參與3個科研項目……

　　當前，福州正在大力建設(shè)“數(shù)字福州”，閩侯全力建設(shè)濱江新城，産業(yè)都是其中的重要支撐，曾燕明表示，她也希望盡一份力量。“深入了解大陸企業(yè)後，我發(fā)現(xiàn)他們都非常專精，在各自細分的領(lǐng)域都有非常好的成就。我們的特長是運用臺灣整合的經(jīng)驗，來幫助他們更好地與上下游産業(yè)做一個連接，希望政府或者相關(guān)部門能夠幫忙牽線搭橋，讓我們多參與到産學(xué)研用的環(huán)節(jié)中，為閩侯和福州的産業(yè)發(fā)展貢獻綿薄之力。”

　　談及未來的規(guī)劃，曾燕明表示，願意長期留在福州發(fā)展。“學(xué)校給予了我們很大的支援，不管是在待遇上還是服務(wù)上，都讓我們沒有後顧之憂，能夠?qū)Ｐ耐度朐谘芯亢徒虒W(xué)上，我也計劃把家人接過來一起生活。”（福州市臺港澳辦、閩侯縣臺港澳辦供稿）