用好思政課堂開展黨史學(xué)習(xí)教育
把黨的光輝歷程和偉大成就講好講透,把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)傳遞給下一代,對於引導(dǎo)廣大青年厚植愛黨愛國愛社會主義情感,培養(yǎng)更多擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人,具有十分重要的意義
“沂蒙老戰(zhàn)士後代講黨史”報告會在校園拉開帷幕,廣受好評;紅巖革命故事展演特色思政課走進數(shù)百個高校、機關(guān),贏得無數(shù)掌聲;西遷精神主題教育順利開展,激勵學(xué)生唱響愛國奮鬥人生主旋律……今年秋季學(xué)期以來,全國高校紮實開展黨史學(xué)習(xí)教育和形勢政策教育,引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念,爭做擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人,取得良好效果。
心有所信,方能行遠。習(xí)近平總書記強調(diào):“我國廣大青年要堅定理想信念,培育高尚品格,練就過硬本領(lǐng),勇於創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮鬥,同億萬人民一道,在矢志奮鬥中譜寫新時代的青春之歌。”高校思政課在開展理想信念教育、幫助青年學(xué)生堅定共産主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想方面,在加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育方面,具有其他課程無法替代的作用。用好高校思政課,把黨的光輝歷程和偉大成就講好講透,把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)傳遞給下一代,對於引導(dǎo)廣大青年厚植愛黨愛國愛社會主義情感,培養(yǎng)更多擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人,具有十分重要的意義。
用好思政課堂,紮實開展黨史學(xué)習(xí)教育,必須增強針對性。青年學(xué)生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,相關(guān)課程設(shè)置需要充分考慮學(xué)生心理特點和成長規(guī)律。同時,在思政課堂上開展黨史學(xué)習(xí)教育,需要將黨史理論專業(yè)課的系統(tǒng)性、科學(xué)性與思政課的價值屬性、導(dǎo)向?qū)傩越Y(jié)合在一起,讓學(xué)生在課堂上不僅能了解歷史,更能從歷史中有所感悟、有所體會,深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識中國共産黨為什麼能、馬克思主義為什麼行、中國特色社會主義為什麼好,不斷堅定“四個自信”,不斷增強歷史定力,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
在高校開展黨史學(xué)習(xí)教育,要創(chuàng)新方式方法,務(wù)求實效。只有讓學(xué)生對黨史産生興趣,變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,才能確保黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。這不僅要用好第一課堂,也要挖掘第二課堂,通過鮮活的形式達到學(xué)習(xí)教育目的。比如,舉行紅色歌曲合唱比賽,用歌聲表達對黨、對國家、對人民的深厚感情;舉辦美術(shù)展覽,描繪黨史上的經(jīng)典場景和英雄人物,用畫面呈現(xiàn)百年黨史的恢弘壯闊。通過豐富多彩的校園活動,學(xué)生既是受教育者,也成了參與者和傳播者,黨史學(xué)習(xí)教育達到了事半功倍的效果。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在高校開展黨史學(xué)習(xí)教育,還要在理論聯(lián)繫實際上下功夫,把“從紙上學(xué)”與“在實踐中學(xué)”結(jié)合起來。如今,不少高校把開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課團課、開展紅色文化實踐教學(xué)等作為長期工作來抓,組織學(xué)生走出校園、走入社會,在參與各種社會實踐活動中感悟黨的初心使命,引導(dǎo)廣大青年把黨史學(xué)習(xí)教育和現(xiàn)實生活結(jié)合起來、把歷史和現(xiàn)實結(jié)合起來。唯有如此,才能達到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的效果,更好引導(dǎo)廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
(作者為首都師範大學(xué)團委書記)
《 人民日報 》( 2021年11月23日 05 版)