給力！近日，位於大連的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)寒假正式開(kāi)啟。在大連市支援下，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)為返鄉(xiāng)學(xué)生提供了包機(jī)、高鐵專列、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)送站服務(wù)。11899名東財(cái)學(xué)生於1月20日至23日，分四個(gè)批次離校離連。早在1月17日，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的172名學(xué)生，就登上了大連飛至蘭州的包機(jī)航班，順利返鄉(xiāng)。

　　目前，大連所有中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)都已經(jīng)下調(diào)為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，疫情發(fā)生之後，大連各高校學(xué)生嚴(yán)格遵守防疫要求、風(fēng)雨同舟、堅(jiān)守在校園，為疫情防控做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)在正式啟動(dòng)寒假，確保學(xué)子安全順利返鄉(xiāng)過(guò)年，也是高校、地方政府的責(zé)任。

　　大連高校學(xué)生包機(jī)、高鐵專列模式之所以能夠順利運(yùn)作，在於高校、地方政府以及機(jī)場(chǎng)、鐵路部門、航空公司等的密切配合。包機(jī)和高鐵專列都是在大連市政府的支援和協(xié)調(diào)下開(kāi)展的，為了減少接觸，確保學(xué)生旅途安全，機(jī)場(chǎng)設(shè)置了大學(xué)生返鄉(xiāng)專用櫃檯、大學(xué)生專用臨時(shí)休息區(qū)，高鐵站也開(kāi)通了大學(xué)生綠色通快速檢票上車，而去往機(jī)場(chǎng)、高鐵站的路途則有高校專車護(hù)送。可以説，正是相關(guān)方面的精誠(chéng)合作、無(wú)縫對(duì)接，才實(shí)現(xiàn)了這一模式的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　接下來(lái)，將有更多高校學(xué)生放假返鄉(xiāng)，在當(dāng)下疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻的背景下，如何確保大學(xué)生在返鄉(xiāng)以及來(lái)年春季學(xué)期返校時(shí)的安全，高校以及地方政府必須堅(jiān)持以人為本的原則，在嚴(yán)格落實(shí)防控要求的同時(shí)，積極主動(dòng)作為，擔(dān)起更大的責(zé)任。這既是體現(xiàn)高校人文關(guān)懷的要求，是個(gè)加分項(xiàng)，更是高校和地方政府的職責(zé)所在，是一道必答題。

　　為學(xué)生協(xié)調(diào)包機(jī)、高鐵專列，提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的送站服務(wù)，需要投入人力、財(cái)力、物力，這是基礎(chǔ)投入，但這並不是決定事情可不可為的關(guān)鍵。關(guān)鍵還在於高校願(yuàn)不願(yuàn)意用心投入，設(shè)身處地為學(xué)生著想，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，為學(xué)生們提供週到細(xì)緻的返鄉(xiāng)服務(wù)。而地方政府以及教育行政主管部門掌握更多的資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力更強(qiáng)，更應(yīng)該主動(dòng)作為，為高校學(xué)生返鄉(xiāng)以及未來(lái)的返校提供支援，在協(xié)調(diào)機(jī)場(chǎng)、航空公司、鐵路部門上多出力、多用心。同時(shí)，交通運(yùn)輸部門以及航空公司等相關(guān)企業(yè)也要積極響應(yīng)高校的需求，提供週到的服務(wù)。

　　為應(yīng)對(duì)春運(yùn)期間人員流動(dòng)加大，疫情防控要求趨於緊的現(xiàn)狀，各地正在按照要求制定針對(duì)返鄉(xiāng)人員的疫情防控政策。把大學(xué)生送出高校，送上機(jī)場(chǎng)、高鐵，任務(wù)還只完成了一半，能否安全順利回家，還需要生源所在地政府的配合，既要落實(shí)防控要求，又要做到精準(zhǔn)施策，避免“一刀切”、過(guò)度防疫，不給大學(xué)生返鄉(xiāng)添堵。

　　而對(duì)於河北石家莊等高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)目前仍滯留在高校或者因老家屬於中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)不具備返鄉(xiāng)條件的大學(xué)生來(lái)説，他們的情況更讓家長(zhǎng)。對(duì)於這部分大學(xué)生，高校不能回避責(zé)任，不能甩包袱，要在疫情防控、生活保障方面把各項(xiàng)措施落實(shí)到位，盡全力保障留校學(xué)生的安全，做好後勤保障和服務(wù)工作，滿足衣食住行等各項(xiàng)生活需求，避免“想回不能回”“想留留不下”的尷尬。對(duì)於家庭經(jīng)濟(jì)困難、需要臨時(shí)救助的學(xué)生，還要及時(shí)發(fā)放臨時(shí)救助自己，保障他們的正常生活需求，讓家長(zhǎng)放心、讓全社會(huì)放心。作者：楊三喜