據(jù)“中央社”報(bào)道，臺(tái)灣教師節(jié)前夕，臺(tái)灣各地紛紛舉辦表?yè)P(yáng)優(yōu)良教師活動(dòng)。然而，根據(jù)臺(tái)灣金車(chē)教育基金會(huì)最新調(diào)查報(bào)告指出，卻有將近8成教師，因少子化衝擊，導(dǎo)致可能面臨調(diào)校或裁減危機(jī)而感到不安。

　　金車(chē)教育基金會(huì)公佈“無(wú)私真愛(ài)”教師問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，調(diào)查面向包含教師的心理狀況、教師擔(dān)憂的校園問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)遇到的問(wèn)題等。

　　調(diào)查顯示，有近8成教師以教職為終身志業(yè)，但卻也有近8成教師因少子化衝擊，導(dǎo)致可能面臨調(diào)校或裁減危機(jī)而感到不安；而4成4的教師認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)意願(yuàn)偏低，超過(guò)8成的教師則有感學(xué)生素質(zhì)日漸低落。

　　調(diào)查也指出，超過(guò)8成的教師認(rèn)為校園霸淩是最需改善的問(wèn)題，還有超過(guò)3成的教師指出，黑道入侵校園的問(wèn)題也值得重視和改善；而9成4教師認(rèn)為孩子需要加強(qiáng)品格教育，7成教師則認(rèn)為“尊師重道”的校園禮儀問(wèn)題面臨考驗(yàn)。

　　臺(tái)灣教師會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)吳忠泰表示，很多教師都希望將自己的信念、熱情、技能感染給學(xué)生，並期待學(xué)生能青出於藍(lán)，只是有時(shí)太多負(fù)面案例報(bào)導(dǎo)，讓大家對(duì)教師失去信心；但每年表?yè)P(yáng)優(yōu)秀教師時(shí)都可看到“良師不死”，因此大家應(yīng)該對(duì)教師更有信心，更重視教師的工作感受。

　　金車(chē)教育基金會(huì)總幹事曾清蕓也表示，現(xiàn)在社會(huì)給予老師的掌聲愈來(lái)愈少，尤其在社會(huì)龐大的壓力與期盼下，老師的壓力指數(shù)居高不下，但仍有近8成老師以“教育工作者”為終身志業(yè)，社會(huì)應(yīng)該多給予鼓勵(lì)，幫助老師心中的熱忱長(zhǎng)久不滅。

　　曾清蕓説，少子化衝擊，將面臨超額教師的問(wèn)題，因此也曾聽(tīng)教師提及，未來(lái)教師課稅後，稅金不一定要回到教師身上，可用來(lái)改聘更多師資，降低師生比，也提高教學(xué)品質(zhì)。

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