第1條　為鼓勵終身學(xué)習(xí)，推動終身教育，增進學(xué)習(xí)機會，提升“國民”素質(zhì)，特製定本法。

　　第2條　本法所稱主管機關(guān)：在“中央”為“教育部”；在直轄市為直轄市政府；在縣(市)為縣(市)政府。

　　第3條　本法用詞定義如下：
　　一、終身學(xué)習(xí)：指個人在生命全程中所從事之各類學(xué)習(xí)活動。
　　二、終身學(xué)習(xí)機構(gòu)：指提供學(xué)習(xí)活動之學(xué)校、機關(guān)、機構(gòu)及團體。
　　三、正規(guī)教育：指由小學(xué)到大學(xué)具有層級架構(gòu)之教育體制。
　　四、非正規(guī)教育：指在正規(guī)教育體制外，針對特定目的或?qū)ο蠖O(shè)計之有組織之教育活動。
　　五、社區(qū)大學(xué)：指在正規(guī)教育體制外，由直轄市、縣(市)主管機關(guān)自行或委託辦理，提供社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)活動之教育機構(gòu)。
　　六、回流教育：指個人于學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)後，以全時或部分時間方式，再至學(xué)校繼續(xù)進修，使教育、工作及休閒生活交替進行之教育型態(tài)。
　　七、學(xué)習(xí)型組織：指組織支援成員之學(xué)習(xí)活動，採有效之措施，促進成員在組織目的達成下繼續(xù)學(xué)習(xí)，使個人不斷成長進步，同時組織之功能、結(jié)構(gòu)及文化亦不斷創(chuàng)新與成長，而導(dǎo)致成員與組織同步發(fā)展。
　　八、帶薪學(xué)習(xí)制度：指機關(guān)或僱主給予員工固定公假，參與終身學(xué)習(xí)，提升員工工作及專業(yè)知能。

　　第4條　各級主管機關(guān)應(yīng)整體規(guī)劃終身學(xué)習(xí)政策、計畫及活動。
　　各級主管機關(guān)應(yīng)依前項規(guī)定，協(xié)調(diào)、統(tǒng)整並督導(dǎo)所轄或所屬終身學(xué)習(xí)機構(gòu)，辦理終身學(xué)習(xí)活動，以提供有系統(tǒng)、多元化之學(xué)習(xí)機會。
　　各級主管機關(guān)為確保弱勢族群終身學(xué)習(xí)資源，並引導(dǎo)再投入社會服務(wù)機會，應(yīng)優(yōu)先提供原住民、身心障礙者及低收入戶之終身學(xué)習(xí)機會及資源。

　　第5條　為促進居民終身學(xué)習(xí)，各級地方政府應(yīng)結(jié)合民間非營利機構(gòu)、組織及團體，並依該地區(qū)既有各類終身學(xué)習(xí)活動，研擬終身學(xué)習(xí)整體計畫，送各主管機關(guān)之終身學(xué)習(xí)推展委員會審議通過後實施。

　　第6條　各級主管機關(guān)應(yīng)設(shè)終身學(xué)習(xí)推展委員會，其任務(wù)如下：
　　一、審議終身學(xué)習(xí)之政策、計畫及活動。
　　二、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)終身學(xué)習(xí)機構(gòu)推展終身學(xué)習(xí)活動。
　　三、提供終身學(xué)習(xí)整體發(fā)展之方向。
　　四、其他相關(guān)諮詢事項。
　　前項委員會之委員，由各級主管機關(guān)就學(xué)者、專家及終身學(xué)習(xí)機構(gòu)與政府機關(guān)之代表聘兼之；其中應(yīng)包括第四條第三項弱勢族群之代表若干人。

　　第7條　終身學(xué)習(xí)機構(gòu)提供學(xué)習(xí)之內(nèi)容，依其層級，應(yīng)重視學(xué)前教育、“國民”教育、中等教育、高等教育之銜接；依其性質(zhì)，應(yīng)加強正規(guī)教育與非正規(guī)教育之統(tǒng)整。

　　第8條　各級各類學(xué)校在學(xué)習(xí)活動中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)之理念、態(tài)度、能力及方法，並建立其終身學(xué)習(xí)之習(xí)慣。

　　第9條　直轄市、縣(市)主管機關(guān)為推展終身學(xué)習(xí)，提供“國民”生活知能及人文素養(yǎng)，培育現(xiàn)代社會公民，得依規(guī)定設(shè)置社區(qū)大學(xué)或委託辦理之；其設(shè)置、組織、師資、課程、招生及其他相關(guān)事項，由各級政府自定之。

　　第10條　各級政府應(yīng)結(jié)合各級各類社會教育及文化機構(gòu)，並利用民間非營利機構(gòu)、組織及團體資源，建構(gòu)學(xué)習(xí)網(wǎng)路體系，開拓“國民”終身學(xué)習(xí)機會。

　　第11條　各級主管機關(guān)為推展終身學(xué)習(xí)活動，建構(gòu)學(xué)習(xí)社會，應(yīng)輔導(dǎo)並獎勵終身學(xué)習(xí)機構(gòu)，發(fā)展學(xué)習(xí)型組織。

　　第12條　各級主管機關(guān)應(yīng)建立各級各類回流教育制度，提供學(xué)習(xí)機會，以滿足“國民”終身學(xué)習(xí)需求。

　　第13條　各級政府得籌措經(jīng)費或接受團體、個人捐贈，設(shè)立財團法人終身學(xué)習(xí)基金會，以協(xié)助推展終身學(xué)習(xí)活動。

　　第14條　終身學(xué)習(xí)機構(gòu)應(yīng)優(yōu)先指定專業(yè)人員或由專人規(guī)劃推展終身學(xué)習(xí)活動。
　　主管機關(guān)應(yīng)提供前項人員在職進修機會。

　　第15條　終身學(xué)習(xí)機構(gòu)得視需要採用遠距教學(xué)、網(wǎng)路教學(xué)或結(jié)合傳播媒體進行教學(xué)，並輔以面授、書面輔導(dǎo)及其他適當之教學(xué)方式施教，以增進多元學(xué)習(xí)機會。
　　為促使終身學(xué)習(xí)傳播管道普及化，對於電視、廣播、網(wǎng)際網(wǎng)路、平面等相關(guān)媒體積極參與終身學(xué)習(xí)節(jié)目或內(nèi)容之制播、製作，或提供一定時數(shù)或排定時段，免費或低價提供播放各類終身學(xué)習(xí)節(jié)目者，政府應(yīng)酌予經(jīng)費補助或公開獎勵；其補助或獎勵辦法，由“中央”主管機關(guān)定之。
　　電子媒體應(yīng)提供一定比例時段之頻道，播放有關(guān)終身學(xué)習(xí)之節(jié)目；其有關(guān)節(jié)目認定、釋出時數(shù)及時段等相關(guān)規(guī)定，由“中央”主管機關(guān)會同目的事業(yè)主管機關(guān)定之。

　　第16條　“中央”主管機關(guān)為激勵“國民”參與終身學(xué)習(xí)意願，對非正規(guī)教育之學(xué)習(xí)活動，應(yīng)建立學(xué)習(xí)成就認證制度，並作為入學(xué)採認或升遷考核之參據(jù)。
　　前項學(xué)習(xí)成就認證制度之建立，應(yīng)包括課程之認可、學(xué)習(xí)成就之採認、學(xué)分之有效期間、入學(xué)採認之條件及其他有關(guān)事項；其辦法，由“中央”主管機關(guān)定之。

　　第17條　學(xué)校、機關(guān)、機構(gòu)及團體為鼓勵“國民”參與終身學(xué)習(xí)活動，經(jīng)主管機關(guān)核準，得發(fā)行終身學(xué)習(xí)卡，累積學(xué)習(xí)時數(shù)，作為採認學(xué)習(xí)成就之依據(jù)。

　　第18條　“中央”主管機關(guān)得針對原住民、身心障礙者及低收入戶參與依第十六條第二項所訂辦法規(guī)定之認可課程，酌予補助其所繳納之學(xué)費。
　　前項原住民、身心障礙者及低收入戶之界定、補助之方式、比率、程式及其他相關(guān)事項之辦法，由“中央”主管機關(guān)定之。

　　第19條　各級政府為鼓勵“國民”參與終身學(xué)習(xí)活動，應(yīng)積極推動員工帶薪學(xué)習(xí)制度。
　　“中央”主管機關(guān)對於積極推動員工帶薪學(xué)習(xí)制度之機關(guān)或僱主，得予以獎勵。
　　前項獎勵對象、條件、程式、方式及其他相關(guān)事項之辦法，由“中央”主管機關(guān)定之。

　　第20條　各級政府應(yīng)寬列預(yù)算，以推動終身學(xué)習(xí)活動。
　　為均衡區(qū)域終身學(xué)習(xí)之發(fā)展，“中央”主管機關(guān)對特殊需求之區(qū)域及對象，應(yīng)優(yōu)先予以經(jīng)費補助。

　　第21條　各級主管機關(guān)得會同目的事業(yè)主管機關(guān)監(jiān)督及評鑒終身學(xué)習(xí)機構(gòu)，其績效優(yōu)良者，應(yīng)予獎勵。

　　第22條　本法施行細則，由“中央”主管機關(guān)定之。

　　第23條　本法自公佈日施行。

（來源：北大法律資訊網(wǎng)）

編輯：芳翼

[責(zé)任編輯： 張方翼]