今年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破700萬大關(guān)，再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少“90後大學(xué)畢業(yè)生”開始以“隱性就業(yè)”方式應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。

　　記者在廣東、上海、湖北等地採(cǎi)訪了解到，儘管相比去年，全國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖趨勢(shì)，但由於今年高校畢業(yè)生人數(shù)再次創(chuàng)下歷史新高，就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀，文科生、貧困生、女生、大齡高學(xué)歷學(xué)生就業(yè)相對(duì)困難。

　　今年廣東高校畢業(yè)的獲助學(xué)貸款大學(xué)生共有2.8萬名，目前就業(yè)率不足3成。“從目前的數(shù)據(jù)來看，今年的簽約率比去年同期下降了兩個(gè)百分點(diǎn)。”湖北大學(xué)招就處副處長(zhǎng)肖志華説。

　　女生難就業(yè)、招人一定要985、211等名校這一系列老問題依然普遍存在。武漢理工大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小呂向武漢一家建工企業(yè)投遞了簡(jiǎn)歷，卻遭到該單位的婉拒，“這個(gè)單位説這些崗位都需要到施工現(xiàn)場(chǎng)，怕女員工體力跟不上。”小呂無奈稱，自己的英語6級(jí)以高分通過，校內(nèi)校外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也很豐富，但還是很難找到一份好工作。

　　記者發(fā)現(xiàn)，為促進(jìn)2014屆大學(xué)生就業(yè)，雖然各地供需見面會(huì)舉辦得轟轟烈烈，“企業(yè)進(jìn)校園招聘”時(shí)間提前，場(chǎng)次增多，但入場(chǎng)的學(xué)生卻並不多。

　　“不論是大型招聘會(huì)還是專場(chǎng)招聘會(huì)，應(yīng)屆畢業(yè)生到場(chǎng)率只有六成。”中國(guó)高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示。很多學(xué)生選擇了網(wǎng)上就業(yè)。

　　“‘90後’找工作都不慌不忙的。”華中師範(fàn)大學(xué)新聞傳播學(xué)院大四輔導(dǎo)員何暢透露，現(xiàn)在的“90後”不再跟風(fēng)，可以説更為理性，也可以説更為挑剔，有些不慌不忙，這也是他們獨(dú)特的一個(gè)方面。不少大學(xué)生告訴記者，如果畢業(yè)時(shí)沒找到合適的工作，除了積極尋找或是等待、觀望之外，他們都會(huì)通過做兼職、打短工等“隱族”方式自食其力，避免“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬。

　　隱性就業(yè)相對(duì)靈活，常見方式有開網(wǎng)店、當(dāng)管家、全職做家教開補(bǔ)習(xí)小班、教鋼琴、教羽毛球、教游泳、擺地?cái)偂ぷ鞑辉傧抻谕侗计笫聵I(yè)單位，方向不再限于考研、考公務(wù)員。

　　廣州天河區(qū)某羽毛球場(chǎng)的陳教練是廣東體育學(xué)院的學(xué)生，一年教20－30個(gè)學(xué)生，一個(gè)月差不多有3500元—6000元的收入。畢業(yè)後如果能形成比較大的規(guī)模或是兼職就會(huì)繼續(xù)，工作很自由，很輕鬆。

　　“90後”“隱族”多數(shù)家庭環(huán)境還過得去，過著衣食無憂的生活，可以自由支配生活的條件成熟。跟“70、80後”相比，“90後”活得更加自我。他們普遍認(rèn)為，做自己感興趣的工作很重要。生活的目的就是要自由和快樂，只需對(duì)自己負(fù)責(zé)就好。

　　專家認(rèn)為，“隱性就業(yè)”是當(dāng)前大學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)難的一種權(quán)宜之計(jì)，或是一種過渡辦法。針對(duì)“90後”大學(xué)生畢業(yè)生的特點(diǎn)，高校應(yīng)該開展具有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們實(shí)現(xiàn)更為長(zhǎng)遠(yuǎn)和穩(wěn)定的就業(yè)之路。

　　而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，要解決大學(xué)生就業(yè)難深層次結(jié)構(gòu)矛盾，還需要對(duì)高等教育進(jìn)行改革。全國(guó)人大代表、東華大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展與合作研究所所長(zhǎng)嚴(yán)誠(chéng)忠説，如果大學(xué)生都是市場(chǎng)真正需要的緊缺人才，問題自然就會(huì)迎刃而解，大學(xué)生就業(yè)難還是一個(gè)結(jié)構(gòu)性的矛盾。