來自海峽兩岸暨港澳地區(qū)26所大學(xué)的340位學(xué)生,16日匯聚臺灣師範(fàn)大學(xué)林口校區(qū),分享他們近一週以來在臺灣偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校助學(xué)的感受。

　　愛、感恩和希望,是學(xué)生們提到最多的關(guān)鍵詞,這也正是他們參與的“青年踏尋孔子行腳活動”所追尋的目標(biāo)。

　　由臺師大發(fā)起主辦的“青年踏尋孔子行腳活動”至今已延續(xù)了七屆。今年活動的第一階段從9日開始,由臺師大帶領(lǐng)內(nèi)地、香港、澳門的學(xué)生,走進(jìn)臺灣19所偏遠(yuǎn)地區(qū)的中學(xué),進(jìn)行7天6夜的教學(xué)服務(wù)。第二階段將於20日展開,臺師大學(xué)生和大陸學(xué)生將分別前往山東、青海、重慶、陜西等地,進(jìn)行9天8夜的教學(xué)服務(wù)。

　　16日的分享活動,給臺灣階段的活動畫上了圓滿句號,也意味著一週多來朝夕相處的小夥伴們即將分別。

　　談及此次助學(xué)的感受,來自復(fù)旦大學(xué)的徐創(chuàng)業(yè)首先想到的是“感謝”。“非常感謝我們的6位臺灣小夥伴,他們非常細(xì)緻地籌備了很多活動,整個行程安排得非常週到。”

　　已經(jīng)有過3次赴邊遠(yuǎn)地區(qū)助學(xué)實(shí)踐的徐創(chuàng)業(yè),今年畢業(yè)後選擇去貴州息烽支教一年。臺灣之行讓他收穫良多,“從臺灣同學(xué)身上我學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?而且我們的團(tuán)隊(duì)非常融洽”。

　　這一點(diǎn),和徐創(chuàng)業(yè)同赴臺東池上高中的北京大學(xué)大三學(xué)生李遠(yuǎn)朝也有同感。“大家一起做一件有意義又有收穫的事情,在此過程中我們也交到了非常好的朋友,團(tuán)隊(duì)合作體現(xiàn)得非常明顯。”

　　臺師大的郭立恒和重慶大學(xué)的楊錦是一對“跨界搭檔”,前者學(xué)的是地球科學(xué),後者則是機(jī)械專業(yè)的高材生。兩人結(jié)合各自的專業(yè)和特長,在文化課之外還合作了一堂“巖層裏的秘密”的課程。

　　“我們倆備課時做了很多交流,那感覺真的很棒。”楊錦説。

　　郭立恒則對文化課感觸頗深。“我們的文化課就是介紹自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn),比如環(huán)境、飲食等等。”他説,“因?yàn)榇蠹襾碜晕搴暮?而學(xué)生們都沒有去過,他們的收穫更大,也更愛聽,還經(jīng)常詢問我們。”

　　接下來,郭立恒將繼續(xù)參加第二階段的助學(xué)活動,目的地是青海西寧的一所中學(xué)。這讓第一次去大陸的小郭既期待,也有些擔(dān)心。“聽説那裏的條件蠻艱苦的,日夜溫差很大,水也非常缺乏。”

　　同樣要去大陸西部地區(qū)助學(xué)的江冠儀早早就請教大陸的小夥伴,了解目的地寧夏的氣候、環(huán)境和人文。這位臺師大美術(shù)系的大二學(xué)生用“非常棒”和“真的很優(yōu)秀”來評價自己的夥伴們。

　　“這次去大陸期待有新的夥伴,除了友情之外我們可以更進(jìn)一步了解不同地區(qū)的文化,讓自己更快成長。”江冠儀説。

　　2010年寒假,首屆“青年踏尋孔子行腳活動”號召兩岸暨港澳地區(qū)的100名大學(xué)生,為弱勢學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),以踐行孔子的教育精神,隨後這一活動的規(guī)模和範(fàn)圍逐漸擴(kuò)大。

　　當(dāng)年活動的籌劃者之一、臺灣師範(fàn)大學(xué)公共事務(wù)中心執(zhí)行長黃兆璽表示,舉辦這一活動的目的就是要用愛在孩子們的心中種下希望,用教育去延續(xù)兩岸幸福的未來。(記者劉剛　殷家捷)