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      炎黃文化研究教育學(xué)者共話青少年傳承中華傳統(tǒng)文化

      2019年10月16日 09:08:00來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

       

        中新網(wǎng)株洲10月15日電 (記者 鄧霞)“青少年的自立自強(qiáng)需要強(qiáng)有力的文化自信作為支撐,這種文化自信集中體現(xiàn)在民族精神、核心價(jià)值觀、理想信念、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)任幕瘍?nèi)涵上。”湖北省炎黃文化研究會(huì)常務(wù)理事劉紀(jì)興15日在株洲表示,該市開(kāi)展的“炎帝文化進(jìn)校園”活動(dòng),展示了以炎帝精神為支撐的強(qiáng)大文化自信,對(duì)青少年今後的成長(zhǎng)有著重要意義。

        當(dāng)日,由中華炎黃文化研究會(huì)指導(dǎo),湖南省炎帝陵基金會(huì)、株洲市人民政府主辦的“炎帝文化進(jìn)校園”交流研討會(huì)在株洲舉行,株洲市蘆淞區(qū)樟樹(shù)坪小學(xué)、炎陵縣明德小學(xué)作為“炎帝文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校彙報(bào)了活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成效,多位炎黃文化研究機(jī)構(gòu)與教育機(jī)構(gòu)代表也圍繞“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從青少年抓起的嘗試與創(chuàng)新”的主題進(jìn)行了交流探討。

        據(jù)了解,湖南炎帝陵基金會(huì)辦公室從2013年開(kāi)始先後聯(lián)繫湖南工業(yè)大學(xué)、株洲市委黨校、炎陵中學(xué)、蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校開(kāi)展“炎帝文化進(jìn)校園”活動(dòng),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨政幹部、高校師生和中小學(xué)校的傳承普及;2017年又聯(lián)合株洲市教育局,在株洲10個(gè)縣(市區(qū))各遴選一所完全小學(xué),創(chuàng)建“炎帝文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校。目前,試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,各具特色,取得了比較明顯的階段性成效。

        以樟樹(shù)坪小學(xué)為例,該校不僅建設(shè)了炎帝文化展廳“懷源堂”,還將炎帝文化教育納入教育教學(xué)課程體系,並開(kāi)展《我根是炎黃》合唱比賽、主題班(隊(duì))會(huì)課、“尋根謁祖炎帝陵”研學(xué)旅行等豐富多彩的活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生對(duì)炎帝文化認(rèn)知的構(gòu)建。“了解到炎帝發(fā)明耒耜的故事後,我知道耒耜是炎帝在長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)中發(fā)明的,這告訴了我們一切創(chuàng)造來(lái)自於實(shí)踐。”樟樹(shù)坪小學(xué)六年級(jí)學(xué)生馬憶湘説,我們學(xué)生也可以多思考、多試驗(yàn),讓自己在學(xué)習(xí)的道路中有所創(chuàng)造。

        河北大學(xué)教育碩士研究生導(dǎo)師王寶寨表示,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是解決學(xué)生苦學(xué)、教師苦教、校長(zhǎng)苦管等問(wèn)題的抓手和根,但在教育實(shí)踐中,要讓傳統(tǒng)文化教育課程化、生活化,通過(guò)經(jīng)典教育、禮儀教育等養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,做到“知行合一”。

        中華炎黃文化研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張補(bǔ)旺表示,株洲“炎帝文化進(jìn)校園”活動(dòng)自成風(fēng)格、卓有成效,主要體現(xiàn)在:依託本土特色資源優(yōu)勢(shì),將其與樹(shù)立文化自信、傳承文化文明、促進(jìn)青少年全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合;因材施教、分類指導(dǎo),將其與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合;黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支援、市縣教育部門合力推動(dòng)、試點(diǎn)學(xué)校自主嘗試,為活動(dòng)開(kāi)展形成了良好的氛圍。“這些經(jīng)驗(yàn)和做法不僅在株洲市開(kāi)花結(jié)果,也值得在更大的範(fàn)圍內(nèi)進(jìn)行推廣。”(完)

      [責(zé)任編輯:楊永青]

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