重度失聰女孩主演音樂劇

　　真實(shí)經(jīng)歷點(diǎn)燃青春夢(mèng)想

　　幾乎聽不到聲音的重度失聰患者如何演出音樂劇？昨晚，作為第四屆中國(guó)原創(chuàng)話劇邀請(qǐng)展特邀劇目，根據(jù)失聰女孩張?zhí)鞁烧鎸?shí)人生經(jīng)歷改編、由張?zhí)鞁捎H自主演的原創(chuàng)勵(lì)志音樂劇《你好·青春》在國(guó)家話劇院的舞臺(tái)上亮相。當(dāng)美麗的張?zhí)鞁蓭ьI(lǐng)所有觀眾一起用揮舞的雙手錶演手語舞蹈，當(dāng)“不管有多大風(fēng)，不管有多大浪，不管有多少坎坷，我們都要堅(jiān)強(qiáng)……燃燒吧，青春！”的歌曲響起，整個(gè)劇場(chǎng)都沸騰了。“太燃了！太棒了！太感人了！”觀眾們?nèi)寂e起雙手，用最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的淚水為這部作品“點(diǎn)讚”。

　　現(xiàn)場(chǎng)

　　在校學(xué)生主演更接地氣

　　由四川省精神文明建設(shè)辦公室、成都市精神文明建設(shè)辦公室、金牛區(qū)精神文明建設(shè)辦公室聯(lián)合出品，成都金牛區(qū)歡行公益發(fā)展中心創(chuàng)作的音樂劇《你好·青春》講述的是一位熱愛舞蹈的聽障女孩艾小兮，與一群志同道合的夥伴，為進(jìn)入校舞蹈隊(duì)並參加全國(guó)藝術(shù)風(fēng)采大賽而拼搏的故事。整個(gè)演出高潮疊起，青春校園舞蹈隊(duì)裏的汗水與淚水，高中教室中的爭(zhēng)吵與嬉鬧，籃球場(chǎng)上男生們投籃的帥氣身影，生日Party上青春女孩們“飆舞”的耀眼舞姿，“壞學(xué)生”耀武揚(yáng)威背後也有“freestyle”(即興説唱)的夢(mèng)想與才華，“醜小鴨女孩”也能在“電子遊戲拼舞”中傲然取勝令人刮目相看……

　　劇中最高潮之處，是聽不見聲音的聾人女孩和摔傷了腿只能坐在輪椅上的舞蹈隊(duì)“女王”，帶領(lǐng)著舞蹈團(tuán)共同參加高中藝術(shù)才能展示大賽。原本因?yàn)榧刀屎蛻岩啥购薜膶?duì)手，終於在擁抱中成為並肩前進(jìn)的朋友，而無論是“壞學(xué)生”還是“醜小鴨”都能追尋自己的夢(mèng)想，並在團(tuán)隊(duì)中擁有自己的位置……一首首風(fēng)格各異但都打動(dòng)人心的歌曲，一段段專業(yè)精湛、青春飛揚(yáng)的舞蹈，一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性、真實(shí)自然的人物，讓臺(tái)下的觀眾為之時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而激情燃燒。

　　據(jù)了解，這部由基層民間組織創(chuàng)作演出的原創(chuàng)音樂劇中，90%的演員都是在校學(xué)生。他們來自四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川音樂學(xué)院等學(xué)校的不同專業(yè)，通過成都市金牛區(qū)歡行公益發(fā)展中心與高校合作的模式，成為志願(yuàn)者加入到團(tuán)隊(duì)中，並利用業(yè)餘時(shí)間進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。音樂製作方面，16首插曲中有12首歌曲出自“90後”音樂創(chuàng)作人周荃之手，利用説唱、搖滾、電子等時(shí)尚音樂元素，彰顯著青春的朝氣。該劇曾經(jīng)參加2017年“金刺猬”大學(xué)生戲劇節(jié)，毫無爭(zhēng)議地一舉榮獲最高大獎(jiǎng)。今年，該劇又被中國(guó)國(guó)家話劇院邀請(qǐng)，再度赴京參加第四屆中國(guó)原創(chuàng)話劇邀請(qǐng)展。

　　“學(xué)生自己演自己的故事，青春才更接地氣。” 因助殘扶殘、推行手語、公益活動(dòng)等各方面貢獻(xiàn)獲得全國(guó)道德模範(fàn)提名的成都小夥秦坤，是歡行公益的創(chuàng)辦人，也是《你好·青春》的發(fā)起人，他表示，《你好·青春》力圖打破“標(biāo)簽化”詮釋，在聽障女孩個(gè)人勵(lì)志故事的主線基礎(chǔ)上，也對(duì)配角戲份進(jìn)行了更為細(xì)膩的處理，讓每一個(gè)角色都更加豐富立體，以關(guān)懷到更廣闊的青少年群體，“我們想告訴大家，追夢(mèng)也要不忘善良和寬容，這也是作品想要進(jìn)行更深層次探討的主題。”

　　評(píng)論

　　“問號(hào)”變成了“嘆號(hào)”

　　《你好·青春》謝幕時(shí)，全體劇組演員們?cè)谟^眾們熱烈的掌聲和叫好聲中簇?fù)碇鴱執(zhí)鞁桑瑏K邀請(qǐng)臺(tái)下早已熱淚滿面的張?zhí)鞁傻哪赣H劉薇走上臺(tái)來，迎接臺(tái)下如潮的掌聲。刺痛的磨礪成就了耀眼光芒，張?zhí)鞁捎米约撼醭Ｈ说母冻觥⒆繝柌蝗旱膶?shí)力和自食其力的人格尊嚴(yán)，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也讓母親的笑容和夢(mèng)想在舞臺(tái)上美麗綻放，更激勵(lì)每一個(gè)為了自己的夢(mèng)想而勇往直前的人。

　　北京戲劇家協(xié)會(huì)副主席楊乾武看完戲後激動(dòng)地感慨道：“《你好·青春》單純、陽光、正派，充滿正能量，藝術(shù)水準(zhǔn)比很多專業(yè)院團(tuán)更好，勝過全國(guó)90%的音樂劇！” 中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原北京人藝副院長(zhǎng)崔寧也説：“我來看演出的時(shí)候，心裏是個(gè)‘問號(hào)’，但看完演出，變成了一個(gè)‘嘆號(hào)’！這個(gè)演出太讓人震撼，也太難得了！在整個(gè)戲劇界和市場(chǎng)上，都是很有分量很優(yōu)秀的音樂劇作品。”

　　一位九歲的三年級(jí)小學(xué)生看演出時(shí)也多次感動(dòng)得熱淚盈眶，他激動(dòng)地告訴媽媽：“這個(gè)戲演的就是我心裏的感受！”他的媽媽也感慨道：“現(xiàn)在能夠讓青少年喜歡的作品太少了，整個(gè)社會(huì)也常常有很多不是很積極的情緒影響孩子，所以更需要這種既符合青少年心理需求和情感認(rèn)同，又極具正能量的勵(lì)志作品，讓孩子們的青春充滿陽光和希望，懂得努力付出追求夢(mèng)想。”

　　幕後

　　失聰女孩通過摸音箱震動(dòng)感受節(jié)拍

　　和其他音樂劇最大不同之處在於，《你好·青春》是根據(jù)失聰女孩張?zhí)鞁傻恼鎸?shí)成長(zhǎng)故事改編而成、並且由張?zhí)鞁捎H自主演的。如果不知道背景，光看她在臺(tái)上飛揚(yáng)的舞步，精湛的舞技，沒有人會(huì)相信，這個(gè)舞姿曼妙的女孩，竟然生活在無聲世界裏。

　　1996年出生的張?zhí)鞁桑?個(gè)月大就被一場(chǎng)高燒奪去了聽覺，她還從未開口説話就直接進(jìn)入了無聲世界。天嬌的媽媽雖然痛不欲生但沒有放棄，她以極大的耐心，每天教小天嬌用手摸自己的臉和嘴唇，死記硬背發(fā)音的口型和肌肉震動(dòng)，堅(jiān)持不懈做發(fā)聲練習(xí)。媽媽的努力終於開花結(jié)果，小天嬌不僅記住了發(fā)音口型，還學(xué)會(huì)了唇語，能通過口型知道別人在説什麼，並且還有了舞蹈的夢(mèng)想。每次看電視，雖然聽不到聲音，但小天嬌總是會(huì)跟著螢?zāi)谎Y的舞蹈演員手舞足蹈，比畫得有模有樣。天嬌媽媽看在眼裏，心裏萌生了大膽的想法。恰好中國(guó)殘疾人舞蹈團(tuán)到哈爾濱招生，媽媽決定帶著天嬌去試試，天嬌表現(xiàn)出驚人的天賦，聽不見音樂的她竟然在媽媽提示下完成了原創(chuàng)舞蹈，老師瞠目結(jié)舌，告訴天嬌媽媽這孩子是好苗子，趕快送去系統(tǒng)學(xué)習(xí)，別耽誤了。為了攢錢讓女兒學(xué)習(xí)，離異後一個(gè)人撫養(yǎng)女兒的天嬌媽媽每天打幾份零工，搓澡工、鐘點(diǎn)工……各種苦活臟活累活都搶著幹。懂事的天嬌看到媽媽的艱辛付出，練舞也更加刻骨努力了。她自己發(fā)明瞭用手摸音箱喇叭的方法。一首曲子反反覆復(fù)放，通過喇叭的震動(dòng)感受節(jié)拍，漸漸地，她可以跳完整首曲子，踩準(zhǔn)所有節(jié)奏。在付出了常人無法想像的努力與心血後，也遭遇了不少拒絕之後，張?zhí)鞁山K於從一位旁聽生成為了中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈?jìng)S的畢業(yè)生，也是該學(xué)院第一位殘障學(xué)生。

　　2013年底，張?zhí)鞁稍谡憬l(wèi)視《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上，以獨(dú)舞《春之聲》贏得無數(shù)觀眾的掌聲，2014年在《中國(guó)好舞蹈》的舞臺(tái)上，張?zhí)鞁稍僖淮我宰约旱木课杓颊鞣爽F(xiàn)場(chǎng)觀眾。2016年9月5日，成都市第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第四屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，張?zhí)鞁膳c另一名視障歌者共同演繹的歌舞節(jié)目《使命》向觀眾展示了舞蹈藝術(shù)的魅力和殘疾人自強(qiáng)不息的生命韌勁。表演雖然只有短短幾分鐘，但所營(yíng)造的畫面和氛圍卻感動(dòng)了場(chǎng)下的每一名觀眾，體育館內(nèi)掌聲不斷。一名觀眾説，她一開始看到天嬌有點(diǎn)心酸，但看完天嬌的表演後，心裏更多的是對(duì)她的敬佩。

　　在追求自我夢(mèng)想的同時(shí)，張?zhí)鞁蛇€覺得自己有責(zé)任、有義務(wù)幫助更多的殘疾人堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。她要讓殘疾朋友相信：身體上的缺陷完全能夠克服，只要自己不怯懦、不放棄，就一定能和健全人一樣創(chuàng)造出精彩的人生。她經(jīng)常參加社區(qū)和公益組織開展的志願(yuàn)服務(wù)活動(dòng)，教孩子們學(xué)舞蹈、學(xué)手語，她還常常擔(dān)任公益活動(dòng)的表演嘉賓和手語翻譯，她的熱情開朗、積極善良感染著身邊每一個(gè)人。張?zhí)鞁烧h：能夠幫助和她一樣有夢(mèng)想的人鑄造夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，變得更自信，這是她最欣慰和驕傲的事情。

　　當(dāng)張?zhí)鞁傻弥珖?guó)道德模範(fàn)提名獎(jiǎng)獲得者秦坤所創(chuàng)辦的歡行公益發(fā)展中心是一個(gè)以開展助殘活動(dòng)，為殘疾人與普通人搭建共融發(fā)展平臺(tái)，崇德向善的愛心團(tuán)隊(duì)時(shí)，她毅然決定離開家鄉(xiāng)，來到成都，加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她也希望能將自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷搬上舞臺(tái)，用自己的親身經(jīng)歷告訴殘疾朋友——身體的殘疾並不可怕，只要有信心、有毅力，殘疾人也可以取得健全人難以企及的成績(jī)。同時(shí)她也想告訴青年朋友，成長(zhǎng)道路上的挫折與失意不算什麼，每一次跌倒都或?qū)⒊蔀槿松M(jìn)步的階梯；生命中的遇見都值得彼此珍惜，相互的善待與關(guān)愛，有可能就是成就彼此夢(mèng)想的機(jī)緣。

　　於是，《你好·青春》音樂劇開始籌備。然而，不同於幾分鐘的舞蹈，近兩個(gè)小時(shí)的音樂劇，對(duì)聽覺障礙的張?zhí)鞁珊驼麄€(gè)劇組來説，都無異於一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)聽障女孩第一次擔(dān)任舞臺(tái)劇女一號(hào)，不僅是她，全劇組都為之捏了一把汗。雖然可以借助助聽器擴(kuò)大聲響，但進(jìn)入她耳朵裏的聲音充滿了嘈雜，依然難以分辨音樂和節(jié)奏。剛開始時(shí)，她的舞步總是踩不到點(diǎn)上，低落的情緒甚至影響到她的角色進(jìn)入。在劇組的鼓勵(lì)下，天嬌沒有放棄，為了攻克這個(gè)難題，每當(dāng)拿到一首曲子時(shí)，她總是先走到音箱旁，閉著眼睛用手專注地感受音箱震動(dòng)的頻率，對(duì)她來説這就是整首歌的節(jié)奏。牢記每一首歌的先後順序和節(jié)奏後，她再把舞步一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)去。表演時(shí)，張?zhí)鞁芍饕ㄟ^音箱的震動(dòng)、唇語、燈光的變化、身邊夥伴標(biāo)誌性的動(dòng)作、眼神、道具的指示細(xì)節(jié)等“暗號(hào)”，去判斷和把握節(jié)奏，用靈敏的觸覺和視覺去彌補(bǔ)聽覺障礙，從而用飄逸的舞姿看似“輕鬆”地流暢完成整部劇的演繹。

　　比起表演的艱辛，更讓小天嬌感到挑戰(zhàn)的是內(nèi)心遭遇的刺激。剛開始排練時(shí)，她常常會(huì)躲進(jìn)角落偷偷拭淚，因?yàn)閯≈械拿恳痪渑_(tái)詞，每一段場(chǎng)景，都太真實(shí)了，常常像刀一樣戳痛她的內(nèi)心，曾經(jīng)經(jīng)歷的質(zhì)疑與埋怨都恍惚重現(xiàn)，讓她心情起伏。但她知道，如果不將這些經(jīng)歷通過真情實(shí)感表達(dá)出來，和她有相似遭遇的孩子將遭受到同樣的傷害，殘疾人生活的不易又怎能被健全人理解，想到這裡，她便重新振作起來，繼續(xù)排練。

　　就這樣，一次次地嘗試，一次次地改進(jìn)，在汗水和淚水的陪伴下，張?zhí)鞁珊腿珓〗M的夥伴們從陌生到配合默契，經(jīng)過近100天的艱辛創(chuàng)作，終於將這部充滿熱血青春和真誠(chéng)善良的勵(lì)志音樂劇《你好·青春》，帶著感動(dòng)、歡樂、夢(mèng)想與激情呈現(xiàn)在觀眾們面前，並贏得了每一位觀眾的心。 本報(bào)記者王潤(rùn)