中新網(wǎng)北京10月29日電(上官雲(yún))“拜葉少蘭先生為師,是我13歲就開始的夢想。用現(xiàn)在的話説,我算是葉先生的‘迷弟’。”10月8日,中國戲曲學(xué)院教授張堯在北京拜著名京劇表演藝術(shù)家葉少蘭為師。近日,他在接受中新網(wǎng)(微信公眾號:cns2012)記者專訪時提起此事,仍難以抑制激動的心情,“未來我希望在師父的指導(dǎo)下規(guī)範(fàn)經(jīng)典劇目、創(chuàng)作新劇目,同時,也對葉派小生理論研究進(jìn)行梳理”。
從“迷弟”到徒弟:師父處事沉穩(wěn),對藝術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)
張堯與京劇藝術(shù)淵源頗深。12歲時,他進(jìn)入中專開始學(xué)習(xí)京劇,啟蒙就是小生行當(dāng)。大約一年後,張堯偶然看到了葉盛蘭主演的京劇電影《群英會》,一下子被這位京劇大師的精湛表演吸引住了,“從那時起,儒雅瀟灑的葉派周瑜形象深深印在我的腦海中”。
1985年初,張堯隨團(tuán)來到天津中國大戲院演出,第一次見到了葉派京劇藝術(shù)傳人、葉盛蘭之子葉少蘭。自1991年考入中國戲曲學(xué)院表演係深造開始,張堯陸續(xù)向江世玉、李金鴻、蕭潤德、畢高修等名家學(xué)習(xí),逐漸對葉派表演特點(diǎn)認(rèn)識的越來越清晰,期間也多次見到葉少蘭,拜師的想法開始漸漸萌芽。
“師父給人的印像是儒雅、嚴(yán)謹(jǐn)、善良,處事非常沉穩(wěn)。”今年10月8日,張堯終於得償所願,與其他7人一起拜在葉少蘭門下。他説,多年心事得償所願,“葉少蘭先生氣質(zhì)溫文爾雅,是最能體現(xiàn)小生氣質(zhì)的。登上舞臺,他對每一句唱腔、每一個身段都力求表演到位”。
在張堯看來,葉少蘭不止對待藝術(shù)的態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn),在生活中對細(xì)節(jié)考慮也很週全,“拜師的時候,師父要求邀請他幾十年的合作夥伴來,就是樂隊、服裝師、盔箱師,因?yàn)檫@些人了解師父對藝術(shù)的要求,往後我們問藝,他們也能説幾句”。
“師父與人為善,對同行、師友、學(xué)生弟子都非常尊重,遇到問題是反覆講道理,從未聽他説過同行怎麼不好。”張堯説,葉少蘭就像古語所説“上善若水”,“這是一種大家風(fēng)範(fàn)”。
京劇傳承與發(fā)展:新創(chuàng)劇目不能偏離本體藝術(shù)特點(diǎn)
張堯來自於江蘇淮陰京劇團(tuán),畢業(yè)後留在中國戲曲學(xué)院從事一線教育工作,給本科生、研究生上課。他説,京劇如果一直墨守成規(guī)是沒有生命力的,“我在教學(xué)中也是一樣,首先教給學(xué)生們必修經(jīng)典劇目,給他們塑造人物的方法和鑰匙,再談創(chuàng)新”。
一般來説,中國戲曲學(xué)院京劇係的學(xué)生每個學(xué)期要學(xué)兩齣戲,算上必修的文化課,時間很緊張。張堯一般先教唱念、身段和技巧,同時,還要説明不同流派的表演特色、人物性格等等,最後要與戲中其他角色的教學(xué)一起“合課堂”,“每天學(xué)生一個身段練幾十遍甚至上百遍都是常事”。
隨著時代的發(fā)展,古老的京劇藝術(shù)開始借鑒一些聲光電等現(xiàn)代元素,內(nèi)容結(jié)合當(dāng)下,出現(xiàn)了一批新創(chuàng)劇目。張堯介紹,像現(xiàn)代京劇《向農(nóng)》講述了農(nóng)村黨員幹部一心為老百姓服務(wù)的事跡等等,都很不錯,“京劇經(jīng)典劇目反應(yīng)的是中國人傳統(tǒng)的優(yōu)秀道德觀念與審美特色,新時代的新創(chuàng)劇目並沒有偏離這些”。
“京劇的創(chuàng)新,要在繼承傳統(tǒng)之上,新創(chuàng)劇目也得從內(nèi)容跟形式兩個方面緊扣時代,才會有生命力。”張堯認(rèn)為,在創(chuàng)新的過程中,京劇表演形式的程式化、寫意化,這些根本的方式不能丟,“如果沒有真正領(lǐng)悟京劇藝術(shù)的精華而盲目創(chuàng)新,那麼結(jié)果很有可能偏離京劇本體,那是大家都不願意看到的”。(完)
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