中新網(wǎng)福建平和10月9日電 (張金川 龔雯)以“知行合一 祖國(guó)統(tǒng)一”為主題的首屆海峽兩岸陽(yáng)明心學(xué)峰會(huì)9日在福建平和舉行。來(lái)自海峽兩岸近百名專(zhuān)家學(xué)者參會(huì)，共同探討弘揚(yáng)傳承陽(yáng)明文化的時(shí)代價(jià)值。

　　平和縣地處福建省西南部，是重點(diǎn)僑鄉(xiāng)和臺(tái)胞祖籍地。1518年，王陽(yáng)明奏請(qǐng)朝廷，取“寇平人和”之義設(shè)立了“平和縣”。

　　“陽(yáng)明心學(xué)凝聚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，對(duì)構(gòu)建當(dāng)代社會(huì)價(jià)值體系，促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展，具有很高的啟示和借鑒意義。”中共平和縣委書(shū)記郭德志在致辭中指出，舉辦首屆海峽兩岸陽(yáng)明心學(xué)峰會(huì)既是傳承、弘揚(yáng)陽(yáng)明心學(xué)的一件文化盛事，也是加強(qiáng)海峽兩岸文化交流的一次重大舉措。

　　郭德志表示，陽(yáng)明心學(xué)峰會(huì)對(duì)於進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承陽(yáng)明文化的時(shí)代價(jià)值，推動(dòng)陽(yáng)明文化的轉(zhuǎn)折性發(fā)展，更好地挖掘梳理陽(yáng)明先生與平和的關(guān)係，講好平和故事、發(fā)出平和聲音、貢獻(xiàn)平和智慧，必將起到積極的促進(jìn)作用。

　　“以陽(yáng)明文化為媒，促進(jìn)兩岸文化交流和認(rèn)同。”福建省政協(xié)科教文衛(wèi)委副主任、福建省閩南文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)林曉峰認(rèn)為，兩岸文化同根同脈，陽(yáng)明文化是兩岸共同的文化。王陽(yáng)明的普世意義、聖人光輝在臺(tái)灣也一樣被傳誦。

　　林曉峰表示，加強(qiáng)兩岸陽(yáng)明文化是溝通兩岸人民感情，加深臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)大陸的認(rèn)同感、促進(jìn)兩岸同胞心靈契合、爭(zhēng)取臺(tái)灣民心的又一重要載體。

　　“平和與臺(tái)灣的關(guān)係非常密切。”中華社會(huì)文化發(fā)展基金會(huì)執(zhí)行副秘書(shū)長(zhǎng)蔣曄指出，今天弘揚(yáng)王陽(yáng)明的“知行合一”思想，就要深入思考平和與臺(tái)灣的關(guān)係。

　　蔣曄表示，如今我們正在抓緊籌備第二屆海峽兩岸王陽(yáng)明峰會(huì)在臺(tái)灣舉辦。他還建言，以平和靈通山和臺(tái)灣阿里山結(jié)成山盟海誓計(jì)劃，“然後讓這兩座山遙望、對(duì)話，因?yàn)殪`通山誕生了我們阿里山神。”

　　臺(tái)灣中興大學(xué)中文系教授林安梧則稱(chēng)，陽(yáng)明學(xué)繼承了孟子學(xué)的精神，陽(yáng)明學(xué)繼承了孟子的仁政王道思想，而去詮釋了《大學(xué)》，把大學(xué)詮釋成了一己之能量，大學(xué)之道在明明德，明德在人心，在親民，在止于至善。

　　龍巖學(xué)院原人文與教育學(xué)院院長(zhǎng)張佑周教授認(rèn)為，陽(yáng)明心學(xué)“至良知”，“知行合一”其實(shí)就是要求人們心平氣和，和諧共處，家庭和睦團(tuán)結(jié)，鄰里守望相助；人人報(bào)效國(guó)家，不要叛亂。(完)